5.3重發球
出現下列情況應判重發球：
（1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時，觸及球網裝置，此後成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。
（2）如果接發球員或接發球方未準備好時，球己發出，而且接發球員或接發球方沒有企圖擊球。
（3）由於發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球、合法還擊或遵守規則。
6、裁判員或副裁判員暫停比賽。
可以在下列情況下暫停比賽：
（1）由於要糾正發球、接發球次序或方位錯誤；
(2）由於要實行輪換發球法；
(3)由於警告或處罰運動員；
(4)由於比賽環境受到干擾，以致該回合結果有可能受到影響。
7、一分
除被判重發球的回合，下列情況運動員得一分：
(1)對方運動員未能合法發球；
（2）對方運動員未能合法還擊；
（3）運動員在發球或還擊後，對方運動員在擊球前，球觸及了除球網裝置以外的任何東西；
（4）對方阻擋；
(5)對方連擊；
(6)對方運動員或他穿戴的任何東兩使球檯移動;
(7)對方運動員或他穿戴的任何東西觸及球網裝置;
(8)對方運動員不執拍手觸及比賽檯面；
(9)雙打時，對方運動員擊球次序錯誤；
7、 一局比賽
在一局比賽中，先得11分的一方為勝方。10平後，先多得2分的一方為勝方。20平後，先到21分者獲勝。
8、一場比賽應連續進行，除非是經許可的間歇。
9、 發球、按發球和方位的選擇：選擇發球、接發球和這一方、那一方的權力應由抽籤來決定。中籤者可以選擇先發球或先接發球，或選擇先在某一方。
當一方運動員選擇了先發球或先接發球，或選擇先在某一方位後，另一方運動員必須有另乙個選擇。
10、在先發球運動員連續發完兩球後，接發球方即成為發球方，依此類推，直至該局比賽結束，或者直至雙方比分都達到10分或實行輪換發球法，這時，發球和接髮次序仍然不變，但每人只輪發一分球。如果接發球方進行了13次合法還擊，則判發球方失一分。在雙打的第一局比賽中，先發球方確定第一發球員，再由先接發球方確定第一接發球員。
在以後的各局比賽中，第一發球員確定後，第一接發球員應是前一局發球給他的運動員。在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員。一局中首先發球的一方，在該場下一局應首先接發球。
在雙打決勝局中，當一方先得5分時，接發球方應交換接發球次序。一局中，在某一方位比賽的一方，在該場下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。
11、報分
當球一結束比賽狀態，或在情況允許時，裁判員應立即報分。報分時，裁判員應首先包下一回合即將發球一方的得分數，然後報對方的得分數。一局比賽開始和交換發球員時，裁判員在報完比分後，應報出下一回合發球員的姓名，並用手勢指明發球方。
一局比賽結束時，裁判員應先報勝方運動員的姓名，然後報勝方得分數，在報負方的得分數。裁判員除報分外，還可以用手勢表示他的判決。
12、練習：在一場比賽開始前2分鐘，運動員有權在比賽球台上練習，正常間歇不能練習。只有裁判長有權延長特殊的練習時間。
在緊急中斷比賽時，裁判長可允許運動員在任何球台上練習，包括比賽用的球檯。運動員應有合理的機會檢查和熟悉將要使用的器材，在替換破球或損壞的球拍以後，運動員可練習少數幾個回合，然後繼續比賽。
13、間歇：任何運動員有權要求：
（1）在局與局之間，不超過1分鐘的休息時間；
（2）每局比賽中，沒打完6分球後，或決勝局交換方位時，用短暫的時間擦汗。
（3）一名或一隊雙打運動員可在一場比賽中要求一次暫停，時間不超過1分鐘。
（4）在單項比賽中，暫停應由運動員或指定的場外指導者提出；在團體比賽中，應由運動員或隊長提出。
（5）請求暫停只有在球未處於比賽狀態時作出，應用雙手做出「t」形表示。
（6）在一方獲得合理的暫停要求後，裁判員應暫停比賽並出示白牌，然後將白牌放在提出要求暫停一方運動員的檯區上。
（7）當提出暫停的一方運動員準備繼續比賽或1分鐘暫停時間已到時，以時間短的計算，白牌應被拿走並且立即恢復比賽。
（8）如果失去比賽能力的狀態早已存在，或在比賽開始前就有理由可以預見，或由於比賽的正常緊張狀態引起，則不能允許中斷比賽。如果失去比賽能力的原因在於運動員當時的身體狀況或比賽進行的方式，引起抽筋或過度疲勞，這些也不能成為中斷比賽的理由。只有因意外事故，如摔倒受傷而喪失比賽能力，才能允許緊急中斷。
（9）如果賽區內有人受傷流血，應立即中斷比賽，直到他接受了醫療救護並將賽區內所有血跡擦乾淨後再恢復比賽。
14、紀律
場外指導
（1）團體比賽，運動員可接受任何人的場外指導。
（2）單項比賽，運動員只能接受乙個人的場外指導，而這個指導者的身份應在該場比賽前向裁判員說明；如果一對雙打運動員來自不同協會，則可分別授權一名指導者；如未被授權的人進行指導，裁判員應出示紅牌令其遠離賽區。
（3）在局與局之間的休息時間或經批准的中斷時間內，運動員可接受場外指導，但在賽前練習結束後到比賽開始前不能接受場外指導。如被授權的指導者在其他時間內進行指導，裁判員應出示黃牌進行警告；如在警告後再次違犯，將被驅逐出賽區。
不良行為
（1）運動員和教練員應克服那些可能不公平的影響對手、冒犯觀眾或影響本項運動聲譽的不良行為，諸如：辱罵性語言，故意弄壞球或將球打出賽區，踢球臺或擋板和不尊重比賽**等。
（2）任何時候，運動員或教練員出現嚴重冒犯行為，裁判員應中斷比賽，立即報告裁判長；如果冒犯行為不太嚴重，第一次裁判員可出示黃牌，警告冒犯者，如再次冒犯將被判罰。
（3）運動員在受到警告後，在同一場單項比賽獲團體比賽中，第二次冒犯，裁判員應判對方得1分；再犯，判對方得2分，每次判罰，應同時出示黃牌和紅牌。
（4）在同一場單項比賽或團體比賽中，運動員在被判罰3分後繼續有不良行為，裁判員應中斷比賽，並立即報告裁判長。
（5）雙打配對中的任何一名運動員所受到的警告或判罰均應視做是該對雙打運動員的，但未受警告運動員在同一場團體比賽隨後的單項比賽中不受影響；雙打比賽開始時，配對運動員中任何一名在同一場團體比賽中已經受到的最嚴重的警告或判罰應視作是該對雙打運動員的。
（6）教練員在受到警告後，在同一場單項比賽獲團體比賽中再次冒犯，裁判員應出示紅牌並將其驅逐出賽區，直到該場團體比賽或單項賽中的該場單項比賽結束才可返回。
（7）無論是否得到裁判員的報告，裁判長有權取消有嚴重不公平或冒犯行為運動員的比賽資格，包括取消一場比賽、一項比賽或整個比賽的比賽資格。當他採取行動時應出示紅牌。
（8）如果一名運動員在團體（或單項）比賽中有兩場被取消了比賽資格，就自動取消了其參加團體（或單項）比賽中有兩場被取消了比賽資格，就自動取消了其參加團體（或單項）比賽的資格。
15、積分計算：勝一場得2分，負一場得1分，棄權0分；如果三個人積分相同，則先計算三個人之間的勝負局比值（或淨勝局數），多者列前；如相同，再計算三人之間的勝負分數比值（或淨勝分數），多者列前；如再相同，則抽籤決定名次。一般不重新進行比賽；如果兩個人積分相同，則檢視兩個人之間的勝負關係，勝者列前。
（ 注：一定要先計算淨勝局，再計算淨勝分，這是國際比賽慣例。）
三、賽制：
本次比賽設男單、女單和團體三項。
男單：分a、b兩組，先在小組內打單迴圈賽，決出兩小組的前兩名（即a1、a2；b1、b2），然後由a1對b2，a2對b1實行交叉淘汰賽，最後由交叉淘汰賽的勝者爭奪冠亞軍。
女單：實行單迴圈賽，決出前三名。
團體：實行抽籤淘汰賽，團體賽第一場為男單，第二場為混雙，第三場為女單，先獲得兩場勝利者獲得比賽勝利。
每場球實行五戰三勝制，在一場比賽中先獲得三局勝利者，獲得本場比賽勝利。
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