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sat作文是sat三大內容(數學，閱讀，寫作)之一的寫作內容的乙個組成部分，它同語法考試一起組成了寫作考試，寫作部分的總分為800分。在這800分中，作文的分數約佔總分的1/4，但由於這一分數不僅被單列出來，而且作文的影印件還被提交給各大學，所以使得作文顯得尤其重要。可以說好的sat作文分數不一定會提高你的錄取可能性，但很差的sat作文分數卻會使你提前出局。
sat作文題都是議**，理想的文章應具有以下特點：嚴謹，清晰的論點，有說服力的論據，恰到好處的事例，多樣化的句型，豐富的詞彙和正確的語法。美國教育考試服務中心(ets)公布了各個分數的作文所具有的特點。
下面給出它的原文，供讀者了解、學習和掌握。在此評分的範圍是0-6分。不過作者想告訴大家，這不是作文評卷人使用的評分依據，因為它太不具體了。
sat作文的評閱是美國教育考試服務中心(ets)召集大學和高中語文教師來完成的。委員會首先培訓這些即將評卷的老師，給他們一篇文章，讓大家根據自己的感覺來評分，分數範圍定為1-6。結果自然平出的分數會有很大的差異。
例如，a評卷人認為該樣卷中有幾處拼寫錯誤，所以扣了一分，而b 評卷人認為該樣卷中有一處比喻寫得恰到好處所以加了一分，這一減一加，就使得同一張卷子的得分有了2分的差異。這是評委會所不希望的，所以委員會會給評卷人講解具體的評卷標準，告訴評卷人：幾個拼寫錯誤不要扣分，乙個好的比喻也不要加分，然後大家再次評分。
經過這樣的多次試評，講解，再試評，再講解，最終所有評卷人對同一試卷幾乎會給出相同的分數。在這種訓練之後真正的評卷工作才開始，並規定每張試卷隨機地被兩名評卷人評定，分數為0-6分，如果兩名評卷人的給分差小於、等於1分，那麼這兩個評卷人給出的分數的和即為這篇作文的最終得分。例如：
評卷人a給了4分，評卷人b給了5分，那麼該作文的最終得分是9分。
如果兩位老師評出的分數的差大於1分，那麼該作文將由第三位評卷人來評判。如果多張試卷都需要第三位評卷人評閱的話，那將大大增加工作量，甚至延期分數的公布時間。由此可見，不同評卷人要評出相同分數或相近分數的重要性。
所以每一位評卷人考慮的是如何能夠同另乙個評卷人評出相同或相近的分數。
再談一下評卷人評乙份作文的時間。據評過sat作文的人說，評乙份作文僅僅花1分半到2分鐘時間，且評卷是在疲倦的狀態下進行的。按作者的一位參加過評卷的朋友說：
整個評閱過程是乙個不連續的掃瞄過程，分數是在掃瞄的過程中逐漸形成的，即為乙個印象分數。
神奇的是儘管評閱得如此快，但評卷人們卻能評出幾乎相同的分數。這說明他們心中有乙個共同的「尺子」。盡可能地把這把尺子展現給讀者是作者的目的。
以上內容給考生詳細解析sat作文評分過程，希望對考生有幫助，考生在備考sat寫作考試的時候可以對這些常識性的知識進行了解，以便更全面的備考。
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