(2)滿足第一條原則就務必需要好的聽力實力。所以你發現記筆記出現問題的時候，不能只停留在記筆記這個問題上面，並寄託於有種方法改變記筆記。因為你要記住：
記筆記這個動作的根本還是由聽決定的。所以要改善的，或者大部分精力要投入給的是：良好的聽力實力。
比如，好的語音識別效率，好的句子理解效率。
(3)另外就是熟悉各種聲音提示(提示在**該記錄了)，我們的經歷是有限的，有得同時聽又得記下來，那麼想辦法去協調你的聽和記，除了讓自己的聽力的實力更好一些，能聽懂的東西越多一些，聽的時候就會越沉著一些等等跟實力有關的「硬性指標」，還需要具備更準確而且敏感的把握該記的地方能力。這是來自於分析研究的。做過的文章，要去分析每道題出題資訊的特徵，無論題目做對還是做錯，得到答案資訊的特徵就等同於得到了未來其他文章可以通用的東西——知道該記錄**的能力。
(4)記筆記說白了這是乙個內外兼修後的配合應用的問題，協調好你的聽和記吧。
耳手並用效果高;
聽力實力更重要;
跟讀模仿加聽寫;
堅持到底終見效。
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