茂名職業技術學院
課程設計
課程名稱： 計算機輔助設計cad與天正
題目： 考證培訓
系 （部土木工程系
專業： 建築工程技術
班級： 12建築工程
指導教師： 李曉、 古棟列
編者日期
建工專業《計算機輔助設計》課程實習任務書
適用班級：12建築工程技術專業⑴、⑵、⑶、⑷、⑸班
指導老師：李曉、古棟列
一、課程設計性質
本課程是建築工程技術專業的一門重要的技術基礎課，是將計算機技術引入工程領域，提高學生計算機應用水平的一門重要課程。
二、課程設計的教學目的和任務
通過對本課程的學習，使學生掌握cad繪圖軟體的使用方法和技巧，在學習中逐步提高應用水平，並能達到考取cad繪圖員的水平。
三、實習內容：
根據教師給出的考證培訓教材中的八單元題目（附**及已知條件），用cad繪圖軟體按要求完成八單元cad圖的繪製。
四、實習時間安排：一周（共20學時）
1、第一單元：檔案操作、第二單元：簡單圖形繪製（1天）（周一）
2、第三章：圖形屬性（1天）（周二）
3、第四章：圖形編輯（1天）（周二）
4、第五單元：精確繪圖（1天）（週三）
4、第六單元：尺寸標註（0.5）天）（周四上午）
5、第八單元：綜合繪圖（0.5）天）（周五上午）
6、圖形整理、提交成果（0.5天）（周五下午）
五、圖紙要求：
1、相關的建築規範
（1）房屋建築製圖統一標準 (gb/t50001-2001)
（2）建築製圖標準 (gb/t50104-2001)
2、統一圖框規格為3號圖框。（297x420mm）
3、繪製要求：
⑴．用所學cad繪圖及編輯命令繪製，設定合適的
⑵．圖形範圍、長度單位（精度為0）；設定圖層、顏色、線型
及線型比例；利用捕捉功能及圖形顯示功能；
⑶．設定合適的字型樣式、標註樣式、多線樣式；
⑷．要按圖紙給出的尺寸精確繪圖，各種建築符號按規範尺寸
繪製；⑸．圖紙布局合理。
4、提交電子檔案。(資料夾名稱：學號＋姓名)
六、實習成績的評定。
在教師的指導下，要求學生獨立完成。可以用cad軟體繪製。
評定要求由兩大部分組成：
百分制：平時成績30%+考核成果70%。
1：平時成績：考勤、回答及討論問題 (30%)
2：考核及設計成果： (70%)
a. 檔案操作符合cad要求；
b. 簡單圖形繪製、精確繪圖符合給出圖形的尺寸要求；
c. 圖形屬性設定正確；
d. 具有要求的圖形編輯編輯能力；
e. 能正確設定尺寸標註樣式並規範標註尺寸；
f. 根據建築製圖規範要求具有綜合繪圖能力。
g. 把八單元（每單元20道題）繪製成果電子版寫明姓名學號發到學習委員處。由學習委員統一整理打包提交。
h. 考核部分：上機抽題考核。
3：成績等級：
１、優：90分以上
２、良：80~89分
３、中：70~79分
４、及格：60~69分
５、不及格：60分以下
評定說明：
優秀：能夠按時上機實習操作，完成全部圖形，圖形***。
良好：能夠按時上機實習操作，完成全部圖形，圖紙完成質量一般。
及格：能夠按時上機實習操作，完成部分圖形。
不及格：能夠按時上機實習操作，沒有完成全部圖形，圖紙完成質量較差。
建工專業《計算機輔助設計》課程設計指導書
學分：1
學時：20
適用專業：12建築工程技術專業
一、目的與任務
根據教師給出的考證培訓教材中的八單元題目（附**及已知條件），用cad繪圖軟體按要求完成八單元cad圖的繪製。通過對本課程的學習，使學生掌握cad繪圖軟體的使用方法和技巧，在學習中逐步提高應用水平，並能考取cad繪圖員證書。
二、步驟
1．啟動cad，建立新檔案（以本人的班別、姓名、學號為文
件名存入u盤）；
2．設定繪圖環境，即設定圖形範圍、單位及其精度、圖層、
顏色、線形、線形比例、字型、多線樣式和標註樣式等；
3．設定柵格、目標捕捉；
5．根據給出的圖形進行精確繪圖（邊繪邊存），綜合利用cad建築cad的各項命令；
6．用編輯命令對所繪圖形進行修改、完善；
7．根據設定的尺寸變數進行標註尺寸；
8．整理存入u盤，並提交電子版。
三、課程設計的具體內容
繪製考證培訓教材中的八單元題目
四、課程考核及設計成果
1、考核（星期五早上統一上機抽題考核）
2、按要求出圖，並提交電子版檔案，每個同學的成果需以自己的「學號名字」為資料夾名，cad檔案需按要求填寫好單元題號。
第一單元：檔案操作→第二單元：簡單圖形繪製→第三單元：
尺寸標註→第七單元：三維繪圖→第八單元：綜合繪圖。
12園林測量實習任務書
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實習任務書
廈門華天涉外職業技術學院 高職學生實習任務書 二級院現代工商管理學院 專業班級 2011級市場營銷班 學生姓名 指導教師 實習單位 實習時間 2013年10月28日 2014年1月11日 教務處制 二00九年七月 實習要求 一 學生必須按學院規定的時間和實習計畫要求積極 主動參加實習，並完成實習任務...
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