四屯初級中學理化生實驗操作實施方案

2022-05-01 15:51:03 字數 830 閱讀 6467

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,本著素質教育,能力培養,全面完成教學任務而開足實驗,上好實驗課,整體提高教學質量和水平。

二、工作目標

1、嚴格按新課標要求,根據進度表安排好演示實驗,學生實驗。通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,

2、積極培養學生的學科思想及科學研究的方法、步驟。

3、利用現有條件,積極開展第二課堂活動,為豐富學生的生活作出貢獻。

三、具體實驗工作

1、加強全體實驗教師的專項培訓,強化他們的理論學習,提高其實驗操作能力。

2、理化生教師充分利用現有裝置、儀器創造條件上好實驗課,提高實驗開出率,其中分組實驗、演示實驗開出率要達到100%。

3、教師在組織教學要盡量做到:能在實驗室教學的,不在教室;能用實物演示的,不用標本;能用電化教學手段的,不用空口說教;能讓學生自己動手操作的,不讓教師演示。

4。加強教師組織實驗教學的能力培養,

5.推行學生創造性實驗改革,加強學生探索性實驗設計能力的培養。

6、繼續加強學生實驗操作能力的培養,要求教師能讓學生自己做的,教師一定讓學生自己做。

7、理化生實驗教師,充分利用我校的實驗器材裝置,精心準備實驗,並制訂切實可行的工作計畫,每次實驗要有實驗記錄,總結和改進意見,增強服務意識。

8、理化生教師要備好實驗課。

9、實驗室要做到器材擺放美觀,整齊,科學合理搞好實驗室衛生,精心優化實驗環境。

四、本學年度理化生三科實驗目錄

初中化學實驗目錄

初中物理實驗目錄

初中生物實驗目錄

表一學生實驗、教師演示實驗、補充實驗目錄 表二

觀察實驗、**實驗、模擬實驗目錄

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