空港小學「感恩於心,回報於行」感恩教育活動方案

2022-04-25 14:57:05 字數 2864 閱讀 3658

空港小學「感恩於心,回報於行」

感恩教育活動方案

一、 目的要求

通過本次「感恩於心,回報於行」活動引導學生用實際行動表達對父母、親人、教師、朋友的愛的感恩之情。學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有乙個美好的未來。通過系列體驗活動,激發學生的學習熱情,促進學習積極性的提高,增強學生的道德規範素質。

二、活動時間: 2023年月11月25日(周一)——12月2日(周一)

三、活動內容:

準備活動:

1、11月25日,周一國旗下講話,向全體師生發出感恩倡議。

2、11月27日,下發「感恩於心,回報於行」活動方案。

具體活動實施:

1、各班組織一次以「感恩於心,回報於行」」為主題的班會。圍繞這一主題引發同學們的感恩意識,每名學生都要講乙個自己的感恩故事。

時間:11月28日(本周四)中午,各班布置多**,學校拍照存檔。

2、做一件感恩的事。幫父母、親人、老師做一些力所能及的事情。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

上交時間: 12月2日(周一),各班上交**1-2張,以「班級+姓名+主題」命名,貼上到陳陽陽老師共享資料夾中。

3、寫一篇感恩徵文。每個學生寫給父母、老師或者你想感謝的人,匯報自己的學習、工作、生活,表達學生要刻苦學習、努力拼搏,學會獨立生活,以實際行動讓他們放心。圍繞主題,題目自擬,以內。

表達自己的真情實感,切勿網路抄襲。

上交時間:12月2日(周一),4-6年級各班班上交徵文2篇徵文(電子稿),以「班級+姓名+題目」命名,貼上到陳陽陽老師共享資料夾中。

4、說一句感恩話。每個學生都要學會感謝他人,感謝老師的教誨,父母的養育之恩,同學間的幫助,社會的美好等等。

5、辦一期感恩牆報。各班級組織精幹力量,出一期以「感恩的心」為主題的牆報,黑板報。每班本周五11月29日上交手抄報(a4紙)2份。

上交時間: 12月2日(周一),1-3年級用作品紙手繪主題畫乙份,4-6年級各班上交手抄報2份。

四、有關要求

1、各級部上交乙份感恩活動主題班會電子稿,貼上到陳陽陽老師共享資料夾中。

2、全校將評選出41名「感恩小明星」、30份優秀手抄報(包含1-3年級繪畫作品)、17份優秀徵文、7個活動先進班級進行表彰。

附:「感恩於心,回報於行」感恩活動倡議書

空港小學

2023年11月27日

「感恩於心,回報於行」感恩活動倡議書

老師們、同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是:「感恩於心,回報於行」。

同學們,我們擁有現在的學習環境和生活條件,能夠體味學習和生活的快樂,是因為在我們的背後有很多很多的人在默默地為我們付出著。知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統美德,常言道:「滴水之恩,湧泉相報」。

感恩是我們做人的基本道德準則。

感恩,我的理解是發自內心的感激。它不僅需要行動,更重要的是要做到真心實意;它也不只是簡單的回報父母養育之恩,更是一種生活的態度,是我們的責任意識和健全人格的體現。我們每個人都應該學會感恩,懂得感恩。

那麼,我們又該如何去做呢?在此,我向同學們提六點倡議:

1、讓我們擁抱親情,感恩父母:對父母要心存感恩。因為父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。

捫心自問:父母為我們付出了那麼多的精力和心血,我們又關心過他們什麼?我們又為他們做了多少?

我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。

2、讓我們愛校如家,感恩學校:對學校要心存感恩。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。

作為學校的一員,班級的乙份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境不隨意丟扔紙屑、口香糖,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

3、讓我們奮發學習,感恩老師:對老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!

這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

4、讓我們珍惜友情,感謝同學:對同學要心存感恩。感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長並不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。

我們每個人都有接受同學幫助過的經歷,幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生衝突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

5、讓我們愛護環境,感恩自然:對自然要心存感恩。感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施捨了陽光雨露。

同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環境,保護和善待我們賴以生存的自然。

6、讓我們幫助他人,感恩社會:對社會要心存感恩。感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那乙份份感恩延續。

我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。

老師們、同學們:如果我們時時處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事,我相信:人與人之間會更加和睦,我們的校園會更加和諧。

同學們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,積極參與到學校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗、和諧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

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