高考狀元的成功秘訣

第二個細節發生在今年暑期。早在時候，清華出台了乙個《清華領軍計畫》，其宗旨是超前發現和培養未來行業的領軍人才。我一向重視給嘉祥學子提供盡可能多的了解未來發展及實現自我價值的平台。

為實施這個計畫，在我的促成下，今年8月號，清華大學就業指導中心約請了約二十名清華等學校在成都的校友，在會議廳，與包括郭怡辰在內的十幾位同學進行如何創業的沙龍式講座。一上午下來，我問小郭：「感覺怎樣？

「沒想到他直言不諱的說：「完全不感興趣，完全沒聽懂！」語氣十分肯定，並不是情緒化的表達，眼神裡充滿真率和誠摯。

我馬上意識到，這孩子志不在此，他只想做學問。遂囑咐他下午不必聽了。看著他如釋重負的離去，我陷入了沉思：

這孩子已有自己非常清醒的人生設計，不肯為別的事分心。是啊，凡潛心學術之人，對名利事功多不在意，所謂「正其宜不謀其利，明其道不計其功」，古人謂之「仁者」是也。當今之世，以青春發動的年齡即如此自甘寂寞，崇尚學問，其清醒篤定之抱負，淡泊寧靜之情懷，實屬可貴之至。

毫無疑問，目標專一，心無旁騖，是他成功的第二秘訣。

第三個細節。今年11月號，我前往清華，與其副校長、教務長共商《清華大學領軍計畫》在我校的具體落實問題，並為我校力爭到兩個納入計畫的名額。忙完此事後，打算邀請在北京讀書的嘉祥學子開個座談會，徵求他們對母校發展的意見和建議。

因為白天日程太滿，我把時間定在晚上八點。按習慣，我提前15分鐘趕到會場。卻發現已有乙個人先我到達，在會議桌上埋頭演算數學題，其全神貫注，甚至沒發現我的到來。

他就是郭怡辰。因其住處離此地不近，我推想，他是怕遲到而提前出發，到達後看時尚早，立即拿出隨身的書本做起功課來。此情此情，讓我產生了恍如身在嘉祥的錯覺。

看來他跟過去一樣，從不肯浪費一分鐘時間。很多孩子高中時勤勉上進，惜時如金，而到大學後就松下來了，保持高中學習狀態的人不多。他能一以貫之，一如既往，超出了很多人。

很顯然，惜時如金，堅毅執著，正是他成功的第三個秘訣。

這三個細節表明：郭怡辰有很高的智商，更有很高的情商；有優異的學科成績，更有優異的心理素質、思想素質、道德素質。正是他的淡定、有志、堅毅、惜時等非智力因素，對他的最後成功起到了決定性作用。

他能成為狀元，靠的是明確的目標、好學的精神、惜時的習慣、堅韌的毅力、淡定的心態，以及久久為功的專一。我們在建構他知識大廈的同時，同時為他打造了強有力的心靈支柱，精神架構，思想、人格的支撐。這成為了他學習的動力之源，生命的成長之根。

有了這樣乙個完善而強大的精神世界，他的成功是早晚的事。所以，從概率分布上看，郭怡辰這次成為狀元似屬偶然，但從他所具備的優異素質來看，乃其人生發展之必然。只要他的精神世界不垮，他的人生注定要成功。

從這個角度講，即使他這次沒有成為狀元，他也已經成功了。他成功的秘訣蘊藏於他在嘉祥從初中到高中六年的每乙個日子裡，閃現在教育培養過他的每位老師的汗水裡，印在他同嘉祥一起成長的每乙個足跡裡。六年的歷練，使他不僅是會考試的學生，還是目標專

一、執著淡定，堅毅勤勉、惜時如金、計畫謹嚴、立志高遠的青年。

當然，這樣的學生，嘉祥還有很多，他們構成了嘉祥優秀的學生群體。這是嘉祥的光榮，也是教育的光榮。正如陶行知先生所：

「教師的成功，就是培養出讓自己崇拜的人。」我想，嘉祥要建百年名校，育國際英才，就要一如既往的堅持「包容、堅毅、德佳、學優」的培養目標，培養更多這樣的學生，讓他們比一般學生立志更高遠，心胸更開闊，毅力更堅韌，學風更嚴謹。這樣的學生，其飛必高，其行必遠，成就必大，其對社會國家之貢獻必巨。

時近隆冬，嘉祥依然生機一片。路旁一叢叢臘梅正在寒氣中悄悄孕育花朵，已有暗香浮動，搖盪人心。它們何日含苞，何時綻放，也許屬於偶然；但他們注定綻放，香飄天地，則是毫無疑問的必然。