一、指導思想
校園文化藝術節是學校教育教學活動的乙個重要組成部分，是豐富學生課餘文化生活，提公升學生審美情趣，審美品位，對學生進行藝術教育，全面提高學生綜合素質的一條重要途徑。讓藝術之風吹遍校園每個角落；讓藝術之雨灑進每個學生心窩；讓每個學生在藝術的陽光下快樂成長。本次校園文化藝術節，將緊密聯絡我校學生的實際，通過豐富多彩的文藝形式，進一步推動素質教育,演藝術，超越自我。
二、活動主題
展演活動的主題是「陽光下成長」。
三、活動原則
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現美、鑑賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據自身興趣愛好自願選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。
四、物件與分組全體學生
五、比賽專案及要求
（一）**
聲樂表演課本劇表演
參賽要求：
1、 聲樂演唱一首完整的歌曲，時間不超過三分鐘，要求背唱。
2、課本劇以級部為單位，每個級部報送兩個，時間不超過8分鐘。
3、除了音響裝置、鋼琴外其他樂器自備，如有伴奏，伴奏自帶。
(二)美術
1.繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開。其他畫種均不超過四開（40 cm×60 cm）。
2.書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。
3.攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英吋（30.48cm×35.56cm）；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
要求：在作品背面署名。
作品名稱作品種類
作者姓名班級
尺寸(長×寬×高cm
藝術作品原則上不退還作者。
六、獎勵辦法
獎項設立：
各項比賽按選送作品數的80%獲獎，一、二、三等獎若干名。
藝術節活動方案
1 指導思想 為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發展，豐富學生的課餘文化生活，提高學生藝術素養和整體素質，深化學校 優秀 特長 的培養目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現參與 合作 自主及創造性的意識和過程，用豐富 多元 高雅的活動提公升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節...
藝術節活動方案
安吉實驗初中教育集團 2009年12月 安吉實驗初中教育集團藝術節活動規程 一 指導思想 全面深化素質教育，豐富學生的藝術生活，提高學生的藝術素質，陶冶學生的審美情操，促進學生生動活潑 全面健康地發展。二 主題 迎新年展風采 三 活動時間 2009年12月28日 12月31日 四 地點 安吉實驗初中...
藝術節活動方案
二十里鋪學校藝術節活動方案 一 指導思想 通過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍裡開啟多種感知通道，開啟情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。二 組織領...