讓文明之光照耀三中校園

2022-04-04 14:48:06 字數 999 閱讀 3480

很高興今天能站在這裡,我想用一首詩來開始我的演講,「有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園文明!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲寒風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到:只要文明之光照耀三中校園,你我都會倍感溫暖!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放!

在這美麗的校園裡,同學們,你們怎麼可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?

你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在冬日寧靜的早晨裡,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!

我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

現實中,還有不少與「素質不高」對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是乙個行為習慣的養成過程。

真希望我們在構建文明和諧校園的程序中,人人能拋掉壞毛病並養成好習慣,不容「小惡」,不拒「小善」,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之光照耀三中校園!

高一(5)班陳文佳

城關三中校園綠化管理方案

一 成立以校長為首的包括分管後勤的副校長 總務主任 辦公 室主任 專職綠化人員在內的校園綠化美化工作領導小組,由總務處具體實施校園綠化美化工作。二 根據學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃和近期規劃。三 根據規劃,按不同綠化區域的條件 型別 作用以及植物不同生長習性,因地制宜種植各種花卉...

音三中校園文化建設方案

發揮學校人文優勢,建立 雅韻 校園,凸現辦學特色 校園文化建設是學校辦學水平的重要標誌,是學校精神風貌的具體體現,是促進教師專業成長和學生全面發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設,切實全面推進素質教育,特結合我校工作實際,制定以下方案,以譜寫我校校園文化建設...

五原三中校園安全巡查制度

為了維護校園的秩序和穩定,保護師生的生命財產安全,真正把學校安全作為重要的日常工作常抓不懈,經研究決定,建立學校安全巡查制度。第一條建立學校安全每日巡查督查制度,是學校安全工作制度化 規範化,落實安全工作責任制的必要步驟,是堅持 學校安全,預防為主 的重要手段,學校對安全工作高度重視,做到警鐘常鳴,...