5月10日至14日，我有幸參加了團省委組織的第期鄉鎮團委書記培訓班，雖然時間不長，但是感觸很多，這是省委黨校第一次組織這樣的輪訓。這次培訓白天上課，晚上分組討論，課程安排非常緊湊。課程完全沒有想象中的枯燥，既有授課，又有討論，特別是省委黨校副校長黃文虎同志從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，用大量的數字、具體的事例、幽默-
的語言以及幻燈片演示、現場互動等方式，進行了生動形象的講解，使我們能輕鬆地理解講述內容，使我們增長了知識、開闊了眼界、拓展了思路、增強了信心、激發了熱情，豐富和啟發了我們做好共青團工作的思路和思維。總結起來，主要有以下四點體會和感受。
一、開闊了視野
作為一名基層團組織負責人，要團結、動員和引領廣大團員青年積極響應黨的號召，在全面建設小康社會中建功立業，關鍵自己要有新的觀念、新的思想、新的見解。這次南京學習培訓之行，是自己一次開闊視野、增長見識的機遇，學習培訓期間教授們的精彩講課、同仁間的激烈討論和朋友式的交流溝通，使我對共青團工作有了乙個更全面的認識和理解。因此，這次培訓給我的第乙個感受就是開闊了視野。
二、廣交了朋友
這次培訓共有來自全省各地的186名鄉鎮團委書記參加。培訓期間，團省委組織部特意打亂各市建制，把來自13個市的團委書記，分成9個小組就共青團當前的重點工作進行分組討論。因此，在為期5天的培訓學習中，我不僅加深了本市內7位團委書記的感情，同時還結交了許多外市的團幹朋友，這充分應正了團組織內部經常說的一句話：
團組織是青年之間相互交流和溝通的橋梁和紐帶。晚上團省委副書記張國樑同志參加到我們的第1小組討論中，大家都積極暢談團的工作經驗和做法，暢談人生感想和體驗，暢談今後的工作打算等等。通過交流溝通，我不僅學到了很多任務作經驗和方法，而且還廣交了很多朋友，進一步增強和激發了自己做好共青團工作的信心和激情.
三、增長了知識
這次培訓雖然時間只有5天，但整個培訓課程安排得非常緊湊，而且內容豐富。特別是在培訓中，張國樑書記就舉辦鄉鎮團委書記培訓班的目的、共青團工作的主要職責和根本任務、共青團工作面臨的主要挑戰以及共青團幹部的成長等各個方面，作了深刻的闡述。通過學習，使我們站在乙個新的高度認識到了當前全團工作的形勢和重點，進一步增強了做好工作的緊迫感和責任感。
四、明確了目標
培訓的目的是為了更好的工作，通過這次培訓，使我對共青團工作和今後的工作目標，有了乙個全新的認識。通過學習，我認識到：服務廣大團員青年是共青團貫徹落實科學發展觀的必然要求，是增強團組織吸引力、凝聚力和戰鬥力的必要條件，是充分發揮橋梁紐帶作用的前提條件。
作為基層的共青團工作，我認為必須從三個方面來服務好廣大團員青年：一是協助黨委、**做好團員青年事務，制定實施有關團員青年的規章和制度;加強團員青年事務管理，推進團員青年事務協調機制的建立。二是服務團員青年具體需求，給團員青年創造良好的成長環境，幫助有特殊困難的團員青年解決實際問題;維護團員青年的合法權益。
三是構建服務團員青年的工作體系，豐富服務專案，加強陣地建設，強化服務手段。
這次培訓除了上面的體會外，更重要的是讓我改變了以往一些不成熟的想法，讓我對當好一名共青團幹部，對學習和工作有了乙個重新認識。做好一名優秀團幹，積極的心態非常重要。團幹面臨的是基層工作，在工作中難免有各種各樣的困難與障礙，只有擁有乙個良好的心態，你才會積極的去面對和解決。
通過這次學習，我明白幹工作要勤於思考，有分析、有比較、有鑑別地學習，不斷積累工作經驗和技巧，這也是我們一種重要的學習和工作態度。
「千里之行，始於足下。」在今後的工作中，我將把此次培訓的精神結合到共青團工作的實際，創造性地做好各項工作，以優異的成績回報團省委和上級團委對我們的關心。
團委書記工作職責
1 在校黨總支和上級團委的領導下，全面加強團的組織 思想和制度建設。2 貫徹執行黨和國家有關共青團工作的方針 政策及上級黨團組織有關檔案和決定。3 加強對基層團支部工作的領導，做好典型推廣和爭先創優工作。4 開展團員思想教育和宣傳工作，抓好團課教育的落實。5 依法維護團員青年的合法權益，協助做好學校...
團委書記工作計畫
本學期學團會工作計畫 時光荏苒，2010年已經過去，在上級領導的正確領導和大力支援下，各項工作開展順利 在相關部門的積極配合下各項工作取得了一定的成績，開拓進取。學團會給予了同學們實踐和展示自我的平台。深入開展了一系列文藝活動，營造了良好的校園文化氛圍，促進了學生與老師之間的交流，使我們更好的成長，...
團委書記工作目標及職責
團委書記工作目標及職責 100分 校團委根據黨的中心工作在學校黨總支和團區委領導下開展工作 1 根據團委職責範圍，負責團委日常工作。2 負責學校共青團工作的計畫，檢查 總結工作。經常向上級反映情況，匯報和請示工作 及時向下屬團支部布置工作，指導工作交流情況。10分 3 調查研究 熟悉團情，掌握學生思...