八年級下學期班主任總結

梁靜本學期,我繼續繼續擔任167班的班主任工作。本班在各任課教師的大力支援和配合下,各項工作順利開展,班風、學風都有著良好的發展態勢，現將我擔任167班班主任工作的實際做法總結如下:

一、德育工作

本學期繼續加強對學生的思想滲透，概括起來應該是四個字「真、實、樂、新」：1、真——待人接物真誠，學做真人，說真話，不玩虛假。2、實——為人不好高騖遠，腳踏實地，千里之行，始於足下。

3、樂——處事樂觀，面對挫折不氣餒，積極進取。4、新——思想不墨守成規，要勇於探索，敢於創新。在我的努力之下，班風純樸，學生思想積極向上。

二、班級管理——無為勝有為

加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入了解學生。1、通過各種方式,指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質和自主學習的習慣。2、我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。

3、我針對本班的具體情況，繼續執行一日班長制度。

三、後進生的轉化工作

在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,第一時間掌握他們的思想動態，及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。

四、重視對優等生和希望生的教育

對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,關注他們的狀態、表現、成績並及時與家長聯絡，尋求家長的配合。

五、積極主動地和各科教師聯絡,協調學校個方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

以上是我本學期班主任工作的實際做法,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。今後,我會更加努力,爭取做到最好!