目的：通過此次調查有助於了解大學生在校購買包包情況，從中分析我校大學生對購買包包所接受程度及所購買的消費特徵，並通過了解當前我校大學生對購包包的看法、態度等狀況。
調查物件： 柳州城市職業學院在校大學生
調查方法： 本次調查採用實地發放和隨即發放的形式，柳州城市職業學院向在校大學生發放問卷50份，**問卷50份，其中有效問卷50份， 有效率為100%
調查內容：第一點大學生在校購買包包所考慮的因素所佔比例；
第二點大學生在校購買包包的原因是什麼；
第三點大學生對在校購買的態度和看法；
設計分析及結果
我們將**的調查問卷做了一系列的統計，並針對一些有代表性的問題進行了分析。
從圖中我們可以看出，在校大學生購物普及率已經達到了40%，遠遠高於其他的購物比例。說明我們大學生在接受新事物的能力上還是很強的。大部分學生已經接觸並接受了這一新的購物方式。
從上表可以看出，大部分人是因為款式多、**便宜才購買的，此外節省時間，購買方便也是乙個重要的原因。
從上圖可以出大學生購買包包時所考慮的**因素佔很高的比例，依次是款式、質地
顏色等。
由上表可看出，大學生不願購買的原因沒有品牌的佔大多數，由此可見校園消費提高十分必要的。
調查總結
通過此次調查分析，我們得出以下結論：
1.進行在校購買包包的學生佔全體樣本的40%，而且有擴大的趨勢。這個比例遠遠高於其他的購物比例。說明大學生接受新事物的能力比較強，市場還有大的開發空間。
2.在校購物過的學生大多是因為商品款式多，**便宜，節省時間而在校購物的，這也是個很大的優點，一定會吸引更多的人購買。
3.沒有品牌是影響在校購物比例的重要因素，有81.10%的學生不願購物是沒有品牌，這就影響人們購物積極性的重要問題。目前購物的缺陷反映有很多，例如質量差，款式不多等。
4. 在校大學生在校購物普及率已經達到了40%，從而說明了在校購物對於學生來說還是極有吸引力與發展潛力的，重要的是我們從無在校購經驗者身上看到了繼續發展在校購物空間的希望，他們沒有全盤否定在校購買，這一表現使我們對開拓在校購買消費者市場充滿了信心。
通過調查可知，消費者們對在校購物的前景還是很看好的，說明在校購物這個市場還是具有很大開發潛力的。力求做到盡善盡美，以此吸引更多的潛在客戶群體並且增加老客戶的忠誠度。不僅讓大學生這一群體了解 ，也要讓廣大在校生參與進來，促進校內購物的發展。
附錄大學生網購包包調查問卷
親愛的同學：
您好！請原諒打擾了你的休息時間。此次調查研究目的在於了解我校學生不購買包包消費的情況，我們設計了乙份關於在校購買包包的調查問卷。希望你協助我們完成這份調差問卷謝謝
11行政班
2013.9.7
1.你是否有出門揹包的習慣？
a是b否
2.你是否有用包包搭配衣服的習慣?
a有b沒有c沒必要
3.你喜歡包包的款式？
a斜挎包b雙肩包c單肩包d手提包
4.你喜歡哪種顏色的包包？
a中性b冷色ｃ 暖色 ｄ 深色 ｅ淺色
５．你買包包時主要考慮的因素是？
a款式b**c圖案d顏色
6.你多久買一次包包？
a乙個月內b半年c一年d一年以上
7.你購買包包時一般能承受的**是？
a50以下b50——100c100——200
8.你是否願意在學校買包包？
a願意b不願意
謝謝您的參與!感謝您的支援與合作！
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