關於舉辦2023年青少年科技創新大賽的通知

2022-03-26 01:27:14 字數 2499 閱讀 7766

各中小學、教辦:

為了培養青少年科學**和創新實踐基本能力,倡導青少年主動進行研究性學習,主動**身邊的科學問題,鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識,經研究決定開展2023年青少年科技創新大賽。現將有關事項通知如下:

一、參賽作品形式

1、發明創造作品(小發明);2、資訊科技應用成果;3、機械人優秀創意作品;4、科學研究**(小**);5、科技實踐活動方案;6、少兒科幻繪畫作品。

二、參賽作品要求

1、強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。競賽中要堅持「自己選題、自己設計和研究、自己製作和撰寫」的「三自原則」,堅持「科學性、先進性、實用性」的「三性原則」。必須是競賽前兩年之內,由參賽人完成的作品;表現形式為直觀的實物、模型、多**軟體和**、創新方案等。

2、已參加過以往縣青少年科技創新大賽的專案不得申報。

3、作品應具有一定的科學性、創新性、實用性。請注意小發明與小製作的區別,小製作作品不能上送。

4、參賽專案不包括藥品和食用品。

三、參賽申報

1、參賽者必須是在校學生。

2、參賽作品分為個人專案和集體專案兩類申報。發明創造作品(小發明)、資訊科技應用成果、機械人優秀創意作品、科技實踐活動方案凡申報個人專案的,申報者原則上報一人,多人合作的第一作者貢獻佔50%以上的,合作者最多二人;集體專案第一作者(主持人)1人,署名作者不能超過2人。科學研究**(小**)、少兒科幻繪畫作品申報者只能一人。

輔導教師僅限於填寫主要輔導教師一人情況,填寫多人無效。

3、申報材料包括:

(1)發明創造作品、資訊科技應用成果、機械人優秀創意作品、科學研究**、科技實踐活動方案申報表一式1份;少兒科幻繪畫作品申報表一式2份,其中乙份貼在繪畫作品的反面左下角。申報表用a4紙電腦列印,簽名用碳素黑墨水書寫。

(2)實物或模型、圖表資料(包括外觀圖、**、機械圖、原理圖和其它必要的圖表資料)、多**軟體(附光碟);

(3)**和創新方案各一式2份。

4、申報時間:2023年1月19日下午4時前上報縣教育局教育科。

四、參賽名額分配

五、評比

參賽作品由縣教育局、縣科協組織評比,評出一二三等獎。縣一等獎作品推薦參加市評比。

附件:1、磐安縣2023年青少年科技創新大賽科幻畫申報表

2、磐安縣2023年青少年科技創新大賽個人專案申報表

3、磐安縣2023年青少年科技創新大賽集體專案申報表

4、浙江省青少年科技創新大賽規則

磐安縣教育局

2023年12月13日

磐安縣2023年青少年科技創新大賽科幻畫作品申報表

說明:1、申報作品必須是申報者本人獨立完成的作品,集體作品不接受申報;

2、輔導教師欄內僅限於填寫主要輔導教師一人情況,填寫多人無效。

本申報表一式2份,其中乙份貼在繪畫作品的反面左下角。

磐安縣2007青少年科技創新大賽個人專案申報表

專案名稱

專案類別:發明創造作品( )資訊科技應用成果( )機械人優秀創意作品( )科學研究**( )科技實踐活動方案( )

專案所屬學科:請在確認的學科上劃「√」

□ ma(數學) □ ph(物理學) □ ch(化學) □ mi(微生物學)

□ ev(環境科學) □ bi(生物化學) □en(工程學) □ zo(動物學)

□ bo(植物學) □ me(醫藥與健康學) □ es(地球與空間科學)

□ cs(電腦科學)□ so(社會科學 )

說明:1.申報者原則上一人;第一作者貢獻佔50%以上的,合作者最多二人。2.一式乙份。3、輔導教師欄內僅限於填寫主要輔導教師一人情況,填寫多人無效。

b.申報專案情況及推薦意見

說明:1、必須由申報者本人按要求填寫申報專案的情況(輔導員可予以指導)。

2、本部分中的學校簽章視為對申報者所填內容的認可

3. 凡專案已申請專利或在報刊上發表者,須完成本部分表中相應欄目的填寫。

第1頁第2頁

第3頁本表一式乙份

第4頁磐安縣2023年青少年科技創新大賽集體專案申報表

專案名稱

專案類別:發明創造作品( )資訊科技應用成果( )機械人優秀創意作品( )科學研究**( )科技實踐活動方案( )

申報者申報者所在學校

專案所屬學科:請在確認的學科上劃「√」

□ ma(數學) □ ph(物理學) □ ch(化學) □ mi(微生物學)

□ ev(環境科學) □ bi(生物化學) □en(工程學) □ zo(動物學)

□ bo(植物學) □ me(醫藥與健康學) □ es(地球與空間科學)

□ cs(電腦科學) □ so(社會科學 )

a.申報者情況

說明:1.第一作者貢獻佔50%以上的,署名作者最多二人。2.一式乙份。3、輔導教師欄內僅限於填寫主要輔導教師一人情況,填寫多人無效。

說明:1.必須由申報者本人按要求填寫申報專案的情況(輔導員可予以指導)

2.本部分中的學校簽章視為對申報者所填內容的認可3.凡專案已申請專利或在報刊上發表者,須完成本部分表中相應欄目的填寫。

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