政教處 一、圍繞社會主義核心價值觀我校開展了以下活動：
（一）堅持把社會主義核心價值觀教育與課堂教學緊密結合
1.通過思想政治課直接進行社會主義核心價值體系的教育，把社會主義核心價值觀納入教材建設和思品課講授內容。
2.通過語文課進行中國傳統文化、中華民族愛國主義優良傳統的教育。在教學中適當增加傳統經典范文、詩詞的比重。
3 通過歷史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使學生樹立為中華民族偉大復興而奉獻的光榮使命感和責任感。
（二）堅持把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設緊密結合
1.級級文化
我校將24字按照三個層面，出三期主題，讓學生進行板報宣傳。
2.班級樓道宣傳櫥窗
我校開展了「班級學習社會主義核心價值觀評比活動」，形式多樣，內容豐富。
3.校園廣播電台
我校充分利用廣播，開展「社會主義核心價值觀在我身邊」系列廣播活動，讓廣大同學耳濡目染，聽到更多身邊的值得學習的人和事，向身邊人學習，讓校園中充滿積極向上的正能量。
（三）堅持把社會主義核心價值觀教育與中學生道德實踐活動緊密結合
1.充分利用每週一公升旗儀式，採用國旗下的講話等形式，以學習「社會主義核心價值以觀」為教育內容，對全體學生發出倡議。
2.舉辦以「樹立社會主義核心價值觀，爭當文明中學生」為主題的班會，針對學生的特點設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。
二、樓道櫥窗建設
我校在新教室外，各班都有乙個自己班級的宣傳櫥窗，既然是宣傳櫥窗，就要起到展示自己班級的作用。我校每學期都對樓道櫥窗規定主題，每月乙個主題，其中有「中國傳統文化」、「世界著名大學」、「中華民族英雄人物」、「中華大好河山」「世界民俗」「世界著名建築」等等，具體做法如下：
1、每學期初學校給全校各班宣傳委開會，布置樓道櫥窗的相關要求，並將各月主題下發給各班，規定時間各班自主上報具體內容。
2、在學期初，學校也告知每月櫥窗的檢查評比時間，以便每班提前準備，統籌安排。
3、櫥窗內容要求形式多樣，內容豐富，學生自主蒐集材料、排版設計和動手操作。在完成櫥窗的過程中，學生得到多方面的鍛鍊。
4、為了促進各年級各班相互學習、相互借鑑、相互促進，共同進步的良好校園氛圍，政教處的老師分年級帶領學生參觀借鑑其它班級的櫥窗，以便各班取長補短，建立自己班級特色的櫥窗。
學生通過製作各個主體的櫥窗，在查閱資料、整理材料的過程中，學生的整合提取資訊的能力得到了提高，同時協調合作的能力和集體榮譽感也得到了鍛鍊。
3、班級後黑板
班級後黑板就是班級的文化牆，學校在每個學期初都會給全校的宣傳委員會，對後黑板的布置提出要求，以便各班明確目標，充分發揮班級文化牆的作用。
1、明確提出要求：各班後黑板要充分利用，進行布置，不允許空著；內容豐富，形式不能單一，學校不做統一要求（特殊情況另行通知），要充分體現本班特色。
2、根據每個年級學生的年齡特點和學校工作安排規定了一些板塊的主題，如「做合格的中學生」、「青春期教育」「感恩勵志」「安全教育」等等。
3、後黑板內容要每月進行更換，固定小版塊可以進行相應內容的調整更換，學校每月定期對後黑板進行評比打分，納入量化。
社會主義核心價值觀活動總結
進校園活動總結 台吉鎮中心小學 2015年7月 為深入貫徹落實黨的十八大精神，倡導 富強 民主 文明 和諧 倡導 自由 平等 公正 法制 倡導 愛國 敬業 誠信 友善 積極培養社會主義核心價值觀。我校廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動。1 加強領導，提高認識。學校高度重視這一活動，成立了由校長任...
社會主義核心價值觀活動方案
龍王廟鎮戚集小學關於深入開展 社會主義核心價值觀 教育活動方案 培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業 實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。為認真貫徹落實黨的十八大精神，始終堅持把社會主義核心價值體系作為引領我校未成年人思想道德建設工作的靈魂和根本，持續深入開展各項主題活動，...
社會主義核心價值觀團日活動
一 活動主題 社會主義核心價值觀團日活動 2 活動意義 大學生是社會非常強大的一股力量，學習社會主義核心價值觀，激發大學生愛祖國愛生活的熱情，培養民族自信心 自尊心和民族自豪感，激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感，使我們更加了解社會主義價值觀的精神內涵，自覺的投身到建設有中國特色的社會主義偉大事業...