收音機實驗報告

收音機組裝與除錯

實驗報告

班級：07級電子資訊工程一班

學號：2007550905

姓名：周萌

日期：2023年5月

指導老師：魯光德

一實驗目的：

1.熟悉電阻、電容、電感線圈、中周、變壓器、二極體、三極體、電位器、耳機插座、喇叭等電子元件。

2.在散件的組裝過程中進一步學習電子技術。

3.掌握電子安裝工藝了解測量和除錯技術。

4. 熟練焊接的基本技巧

5. 熟悉收音機的工作原理

6. 掌握收音機的除錯方法,能安裝、除錯出成品收音機

二、實驗電路圖

由輸入迴路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接收頻率範圍為535~1605khz的中波段。

三、實驗原理

天線收到電磁波訊號，經過調諧器選頻後，選出要接收的電台訊號。同時，在收音機中，有乙個本地振盪器，產生乙個跟接收頻率差不多的本振訊號，它跟接收訊號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻訊號。中頻訊號再經過中頻選頻放大，然後再檢波，就得到了原來的音訊訊號。

音訊訊號通過功率放大之後，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻訊號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率（其頻率較外來高頻訊號高乙個固定中頻，我國中頻標準規定為465khz）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載迴路（選頻）產生乙個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音訊包絡線並沒有改變，中頻訊號可以更好地得到放大，中頻訊號經檢波並濾除高頻訊號。再經低放，功率放大後，推動揚聲器發出聲音。

四、實驗過程

①焊接電阻，測好電阻的阻值然後別在紙上，按順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之後用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。

②焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，接著焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。

③焊接二極體，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。

④焊接三極體，—定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳。

⑤焊接中周及變壓器，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，

⑥焊接天線線圈時，四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。九、焊接喇叭和電池座．

按照圖紙並按以上順序有條不紊地進行焊接工作，所需時間很短，和同組同學協調工作，兩個便可順利的焊接好。

四、安裝除錯

1.檢測

先檢查各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極體、二極體是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條有無斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現象或有無虛焊，電源得引出線的正負極是否正確．

2、錯誤及除錯

①收音機通電後，發現有聲音，但是聲音很小。檢查出是調頻的旋鈕沒有安裝好，用螺絲擰緊後，調頻方便，而且聲音大些了。

②做出來的收音機有聲音，能收到廣播電台，但是頻道很少。通過查資料，我明白原來收音機組裝好了以後，還有乙個最重要的步驟就是「統調」，收音機的靈敏度主要取決於「統調」技術：第一，調頻率覆蓋，保證收音機能接收到整個波段的訊號；第二，調中周，即中頻頻率，全部精確的調整到465khz。

高放調整好了，靈敏度就上去了。能收到更多的臺。

五、實驗心得及總結

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接晶元時，怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練後，我們做到了。

雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。

3、在整機除錯前，保證收音機工作在無故障狀態，這樣才能保證除錯順利進行。

4、耐心細緻、冷靜有序。檢測按步驟進行，一般由后級向前級檢查，先判斷故障位置（訊號注入法），再查詢故障點（電位法），循序漸進，排除故障。

5、電路圖是很重要的一部分，以後要多學習看看電路圖才能正確分析。

6、以前學習模擬電子技術時，總覺得老師講得太抽象，通過本次學習，又重新明白了許多東西．實驗中，也用到了訊號與系統以及通訊電路數字訊號處理等方面的知識。

總之，我們明白，做實驗一定要多動腦筋，遇到困難，自己先想想解決辦法，如果實在想不出來，再和同學討論。而且，實際操作必須一絲不苟，才能減少不必要的錯誤。

收音機實驗報告

收音機實驗報告

收音機實驗報告

收音機實驗報告

相關推薦