緊張而忙碌的乙個學期的工作即將結束，現將本學期工作做一下總結：
一 、加強學習，努力提高。
本學期我在思想上嚴於律己，時時以乙個好教師的標準來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高。積極參加政治學習，深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
「學海無涯，教無止境」，作為一名教師，只有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。一年來，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學習，讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實了自己，也發現了自己在教學中的很多不足，為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。
二 、認真備課，上好課。
教育教學是我們教師工作的首要任務，開學初，我認真通讀教材，會計力爭提高學生解決實際問題的能力。課前，我認真鑽研教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的教師學習、請教，力求吃透教材。
課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極運用有效資源，運用課件以及多種教育方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性，力求讓我的教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好的體現素質教學的要求，提高教學質量，每上一堂課，我都做好充分的準備，絕不打無準備之戰。課後注意對學困生的輔導，每講完一節課，及時反思，找出自己教學中的不足。
三、分層落實目標，促進全員進步
因為該班學生層次較明顯，為了讓每個階層的學生都有進步，讓優生吃得飽，讓差生能消化，對注重因材施教，對學生分層要求。首先選出成績優異的同學，並將其他同學分給這些同學做輔導。我對學生要求課上內容能及時消化，對課文中的分錄和製表能熟練運用，在課堂上讓他們提出難度更大的問題。
對差生一般只要求能做簡單的會計分錄。而且我還要負責輔導、檢查學生課後習題的完成情況。
環境會計 會計學科的新領域
一 環境會計的特點 環境會計是將環境問題與現代財務會計理論方法有機結合，以貨幣單位 實物單位計量或用文字說明等方式反映 記錄 報告 考核資源和環境成本與價值，評價企業環境經濟活動以及取得的環境效益對企業財務成果和社會價值形態的近期 長遠影響的一門新興會計學科。環境會計既然是會計的乙個分支，是環境問題...
會計學總結
第1章概論 1 會計的基本職能和分類 1 核算職能 通過確認 劑量 記錄和報告等方式從數量上反映企業已發生或完成的經濟業務活動。要能夠量化，以貨幣為基本計量單位 2 監督職能 通過對基本會計資料的加工利用，參與企業的經營管理，控制企業的經濟業務活動。分類 財務會計 實現核算職能，有生成資料功能。通過...
會計學習總結
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力 物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄 計算 另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析 控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注...