二年級學生數學作業展評活動方案
趙麗君衣亞璠
活動目的：
提高學生作業書寫水平和規範意識，培養學生良好的學習習慣。通過開展此次活動，促使學生養成認真作業，認真書寫、規範格式、愛護作業的良好學習品質。
活動過程：
第一階段：準備階段
由各班數學老師準備學生作業，每班作業20篇。
12月15日請各班數學老師將上報的學生的優秀語文作業本交至年級組長
12月25日年級組根據實際情況進行展覽室的布置和學生作業本的擺放工作。
第二階段：展覽階段
作業展安排在各班教室，教師組織學生有序迴圈參觀。
要求各班班主任在帶領學生參觀的過程中，注意秩序和安全。
第三階段：總結、表彰階段。
表彰優秀作業本被展出的學生，頒發獎狀。
優秀作業名單：
一等獎夏遠怡宋媚雪李延禕
二等獎呂虹萱崔恆單琦越
三等獎鬱天姝李安欣許榮博
二年級學生數學作業展評活動總結
趙麗君優點：
一、師生高度重視，活動效果好
從教師到學生都非常重視本次活動，教師精心組織，認真實施，學生積極參與，認真準備，教師對每位學生的作業情況都進行了慎重評定，採用多種獎勵的形式，在學生中形成的良好的競爭氛圍。
各班級對學生作業情況和教師批改情況進行分析總結，促進學生作業質量和教師批改質量的大幅度提高。收到良好效果。
二、規範書寫意識明顯增強
本次作業展評活動，促進了學生更加重視作業規範書寫。能認真對待每份作業，從格式到每個字的書寫到作業本的保管，做到乾乾淨淨、工工整整、格式清晰。充分表現了同學們對待作業的認真態度。
存在的問題：
通過本次作業展評，也發現了一些問題，如個別同學字跡潦草，如甘俊哲，格式顯得有些混亂，史勝軒同學的作業塗改後顯得有些髒，李東俊的作業寫字太輕，字跡飄忽，顯得不認真。
改進措施：
1.建立作業激勵性評價機制，經常性地把相關結果在合適範圍公布，以此促進學生重視作業的書寫。
2.把作業書寫當成一項重要的習慣培養內容，要持之以恆地加強學生良好的作業習慣教育。認真上好寫字課和學習常規訓練課，培養學生先複習後作業、先審題後解答，先作業後檢查的良好作業習慣，指導學生「獨立、按時、工整、規範」地完成作業，作為低年級的孩子，要教育學生在寫作業前先把手洗乾淨，寫作業時要先思考，後動筆，避免盲目地寫作業，寫完在塗改，使作業很髒。
持之以恆地做下去，學生一定受益匪淺。
二年級數學作業
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二年級下冊數學總複習指導
考點 萬以內數的讀寫 組成 萬以內數的數字順序和計數單位 萬以內數的大小比較 認識近似數。典型例題 一 填空。1 46個十是 3200裡面有 個100.2 1000裡有 個百，500裡有 個百。3.4506是由4個 5個 和6個 組成的。4 8716 8000 5 乙個四位數千位和百位上的數都是7，...
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