09環室內設計實訓指導書

2022-03-09 19:13:27 字數 2369 閱讀 5105

09 環境藝術設計一班

《居室生活空間專題設計》任務

書課程名稱: 居室生活空間專題設計

指導教師賀愛武

教研室: 藝術設計教研室

制定時間: 2023年9月

湖南婁底職業技術學院建築與藝術設計系

一、設計課題

居室生活空間專題設計

二、設計目的

居室生活空間專題設計是在二年級已開設《室內設計一》課程基礎上的一門針對該課程的實踐設計課。本次專題設計工作要求學生按照實際設計工作流程進行,這樣就有助於學生體驗實際工作的職業情境,幫助學生實現就業時與實際工作的零距離。通過本次專題設計讓學生掌握更多相關學科的前沿知識與室內設計行業發展新動態,同時讓學生掌握居室空間設計原理與設計流程,並能熟練的運用繪圖軟體表達自己的設計方案,讓學生具備一定的方案設計能力及熟練的方案表現能力,培養學生具有綜合運用所學的有關理論知識去獨立分析、解決實際問題的能力,為其今後走上工作崗位從事有關實際工作打下乙個良好的基礎。

三、設計內容

1、由教師提供原始平面圖,學生按要求設計

2、設計內容包括:設計主題的定位和方案草圖的構思,平面圖、各種分析圖、立面、剖面圖和效果圖的設計與製作

3、不少於的設計說明

4、居住生活空間設計方案文字編制

四、成**件

1、平面(含地面鋪裝、設施、陳設設計等)(出圖比例自定)

2、頂平面(含頂面裝修、照明設計圖)(出圖比例自定)

3、家居空間內的主要立面或剖立面,需明確表達出介面,設施、配飾、材料等設計內容(出圖比例自定)

4、設計說明(不小於的設計說明)

5、表達效果圖:要求繪製效果圖4張(主臥室一張,客廳2張、餐廳1張)

6、設計方案文字、電子文稿(cad檔案與排版檔案)

五、設計進度安排(見下表)

注:每週的第1-4次課,每次課為3節,第5-6次課,每次課為8節

指導老師:賀愛武

二0一一年九月

09 環境藝術設計一班

《居室生活空間專題設計》指導

書課程名稱: 居室生活空間專題設計

指導教師賀愛武

教研室: 藝術設計教研室

制定時間: 2023年9月

湖南婁底職業技術學院建築與藝術設計系

一、設計任務

居住生活空間設計

二、設計目的

1、掌握室內設計的工作流程

2、了解家居室內設計的特點和規律

3、掌握設計構思草圖和設計方案的表現手法和原則

4、掌握施工圖及效果圖的繪製

5、提高對室內設計的欣賞能力和創造能力

三、設計內容

1、學習解讀分析專案任務書

2、分析業主的個人興趣、愛好、生活習性等因素

3、分析家居環境的設計風格

4、設計主題定位和方案草圖構思的方法和技能

5、確定設計方案的程式

6、平面圖、各種分析圖、效果圖、立面、剖面圖的設計製作規範以及學習設計方法與表現技能

7、學習對專案進行全面、深入設計的技巧,掌握大樣圖、區域性放大圖等施工圖的詳細設計技巧

8、學習居住生活空間設計方案文字編制規範與內容(文字、圖件、設計說明),編制專案規劃文字並提交

四、設計要求

(1)設計要求

1、平面功能布局合理

2、要充分考慮「環保、節能」的設計主題

3、注意多運用材料、色彩、照明等設計語言去營造室內氛圍

4、注意室內整體氛圍的營造

5、注意細部的處理及室內裝飾陳設品的選擇

(2)、參照標準

1、居室空間室內設計原則

2、人體工程學原理

3、家具設計原理

4、家居環境照明設計標準

5、裝飾構造與材料

五、成**件

1、平面(含地面鋪裝、設施、陳設設計等)(出圖比例自定)

2、頂平面(含頂面裝修、照明設計圖)(出圖比例自定)

3、家居空間內的主要立面或剖立面,需明確表達出介面,設施、配飾、材料等設計內容(出圖比例自定)

4、設計說明(不小於的設計說明)

5、表達效果圖:要求繪製效果圖4張(主臥室1張,客廳2張、餐廳1張)

6、設計方案文字:注意文字中要在合適的位置註明作者姓名、學號、班級、指導老師。

7、電子文稿(cad檔案與排版檔案)

每人提交乙個資料夾,資料夾命名為「09環大一班***居室空間專題設計作品」。資料夾中的檔案包括:cad檔案與排版檔案兩個檔案。排版檔案應為jpg格式。

注:有下列情況之一者,不給予成績

1、 施工圖與效果圖不相符

2、 以相片代替效果圖或網上下效果圖

3、 文字製作與列印不合要求

4、 不按教師安排的進度完成

制訂:藝術設計教研室

執筆:賀愛武

二0一一年九月

《室內設計》實訓報告1 王瑤

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