2019安全教育總結

2022-03-09 06:36:50 字數 1310 閱讀 4934

黃花鎮中心小學附設幼兒園

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園結合「全國中小學生安全教育日」活動的通知,認真開展了活動,並取得一定的成效。現將活動總結如下:

對幼兒進行安全教育是每天必不可少的一門功課,要靠教師在班上日常教學中,一直反覆不停的利用各種渠道對幼兒進行安全教育的知識傳授,並在與家長交談中討論有關的家庭安全教育,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中更好的學習。本次活動我園根據幼兒的年齡特點並結合幼兒實際所需,以年齡段為單位開展了安全教育活動。

小班段:以自我保護為主,通過集中教育活動、早談及日常生活中的提醒,並在家長聯絡欄中張貼相關資料對家長進行宣傳,請家長配合對幼兒進行安全教育,使幼兒能初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作;能履行一些簡單的安全行為(求助、自助、逃生演練等)。只有培養幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。

幼兒的自我保護教育要隨著幼兒的年齡特點,不斷的更新新的內容,使幼兒在不同層次上有所發展,為了保證幼兒的身心健康和安全,使幼兒健康成長,我們除了常規的安全教育外,還應該抓住一切機會從小對幼兒進行安全教育,培養和提高幼兒的自我保護能力。

中班段:以交通安全為主題。交通安全培養幼兒的交通安全規則,不能在馬路上亂跑,要看清交警指揮手勢及紅綠燈。

中班的孩子對於交通都非常好奇,感興趣,平時提到汽車孩子們也都很興奮,他們雖然知道汽車,喜歡汽車,但是交通規則對於他們來說具體是乙個什麼樣的概念,他們還不是很了解。通過活動幼兒已經初步了解交通意識。

大班段:以《圖示會說話》為主題,讓幼兒認識和製作和宣傳各種安全標誌為主題進行活動。這也正是《綱要》中所提出的:

從生活或**以及幼兒熟悉的入手,以遊戲為主引導幼兒感受圖示對生活的影響,培養他們對圖示的認識。在活動的開始,我們就利用孩子們比較感興趣猜想入手,來讓幼兒展開猜想,最後讓幼兒看教育圖示,使幼兒產生強烈的求知慾和好奇心,調動幼兒學習的積極性和主動性,通過探索發現,以遊戲的活動加深,使活動得到進一步的深化。讓孩子動手自製安全教育圖示在幼兒園張貼更好的做到宣傳教育的功效,讓幼兒懂得安全教育從我做起。

這些內容從形式上,內容實質上都深深的吸引了孩子。這類活動我們還應該繼續延伸下去,如大帶小活動,幼兒的宣傳安全小衛士活動,相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來!希望通過接下去的延伸活動,使幼兒了解到更多的安全方面的知識,而且要時時刻刻滲透在一日活動中的。

因此,安全教育是一刻都不能鬆懈的,我們要時時繃緊這根弦。幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。

我們將充分利用家教宣傳以及召開家長會向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

2019安全教育活動總結

1 各班下發交通安全調查表,對乘車學生進行摸排,組織召開乘車學生會議 2 下發交通安全告知書,要求每個家長認真閱讀告知書內容並簽字,要求乘車學生承諾今後不再乘坐三無車輛,不乘坐農用車 三輪車 手扶拖拉機 報廢車 無證無照船隻等存在安全隱患的交通工具 3 要求家長盡量自己接送孩子上下學,實在做不到建議...

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