2023年廣西桂林中考滿分作文：誤會6
題目：誤會
要求：①請以"誤會"為題寫一篇記敘文或議**，不少於。②中心突出，主題明確，有真情實感。③正文中如需出現人名、地名、校名，請用xx或虛擬名稱替代。
誤會每年，總會在乙個安靜的夜晚，用一段憂鬱的文字，祭奠第一場春雨。
一年開始的時候，楊柳迫不及待地裝點上翠綠，柳邊的桃花開得絢爛。也許，飄搖的柳誤會了這暗香的花，它本無意炫耀這奪目的色彩。一切都投映在這池水中，風吹動著影，漾起一池光彩。
也許，躍起的雨誤會了這墨綠的水，它本無意束縛它的自由。在一場場輕輕柔柔的細雨中，春天便日漸嫵媚動人起來。也許，我們都誤會了這雨，它本無意用這種濕漉漉的方式來演繹一段真誠與自我。
穿過一段曲折的橋，坐在古老的亭裡，看著這一切，在這悵然的春雨中變得那麼單純；感受著春風送來的泥土的芬芳和花草的香氣，以及夾雜著的雨滴的清新。
伸出手，讓雨滴從指尖滑落，與從這亭簷上落下的雨一起打散在乾淨的石子路上，這蜿蜒伸著的路面，反射出刺眼的光，似乎引著誰，去雨中遊蕩。
我誤會了自己。於是邁出了第一步，又退回，再邁進，踟躇著，雨很大，可畢竟是春天的雨，很是溫柔。
我依然徘徊著，徘徊著，池面上的水花，池邊鐵鍊上的水花，我手中的水花，招搖著，空白了我的大腦。
其實，我一直都在誤會著自己。
零落的方向感，迷失的路，我以為我就是快樂的，以為我所有的就是我想要的。但所有人都說不是，我堅持著，儘管只有我乙個人如此認為，直到最後我在雨霧中迷了路。
我以為我想尋找的就是迷路的感覺，以為我一直在追求霧中失落的孤單，以為自己與眾不同。可是，我漸漸知道，我誤會了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉裡，忘了原來我也可以；當上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊，才發現太多的該給自己的，依舊藏得那麼隱蔽。
但我依然頑固著，所以我依然迷失著，依然徘徊著，依然讓大腦雜亂地空白著。
我知道這雨不會墜滿乙個春，它總會停。等到雨停，霧散了，我便能找到回去的路，可我不知道我會不會眷戀著這清新的空氣，誘人的桃花，飄拂的柳條，還有那一池溫柔的春水。
一場雨沖掉一切的誤會，春天來了。
當柳葉茂密，當桃花更香，當魚兒在一池春光裡暢遊，當我在這雨後的暖陽裡享受這份清新，加快自己歸去的腳步時，我終於明白：過去於我，只不過是一場小小的誤會……
【評點】
文章在構思上也極顯匠心，先觸景生情，由眼前的自然之景中的諸多誤會，引發出"我"對自己的誤會。然後揭示出"我"對自己誤會的具體表現，即沒能正確地認識自我。這樣行文，既張弛有度又合情合理。
文章語句富於表現力，意蘊深厚，如"暈"字的活用，如"找到回去的路""歸去"等語句，都極大地增加了文章的可讀性。
2023年桂林市中考作文題解與滿分作文選評
秦競時 中考真題 請先將下面的題目補充完整,然後作文。為了 要求 除詩歌外,文體不限 字跡清楚,以上 文中不得出現真實的人名 校名 地名。名師導寫 語文課程標準 中明確指出 語文課程還應重視提高學生品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全人格,促進德 智 體 美的和諧發展。這些表述已發出在...
桂林市中考滿分作文 吳繼敏教學設計
七年級英語下冊第三單元教學設計 unit 3 why do you like koalas?一 teaching aims 教學目標 1 knowledgegoal 知識目標 new word.target languages why do you like koalas because they ...
桂林市中考滿分作文 有一種淡淡的味道叫作幸福
有一種淡淡的味道叫作幸福 有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終於知道，其實她一直讓我感受著幸福。題記 我的視線，在那一刻，落在了一雙手上 母親送我去學校。我走進電梯，手上拎著乙隻沉重的大包。可我並未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了...