3．教學內容與學生的生活經驗知識層次的有機結合。
五．教學措施
１、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
２、通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
３、培養學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。
４、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。
後進生轉化措施：
1、對後進生要求要適度，應懂得「大目標，小步走」；
2、讓後進生獲得成功；
3、讓後進生充分發展自己的才能。
還是要狠下工夫監督學生去完成課堂作業與課後作業，課後做到個別輔導，儘量減少差生的數量。做好與家長的溝通工作，與班主任多做交流，大家齊心協力完成六年級的教學任務。
優秀生提高措施：
對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
總而言之，這是六年級學習小學英語的最後一年，本學期英語教學的目的就在於要使學生愛學、樂學、善學。為中學的英語學習打下基礎，同時教師充分利用「情景教學」這一重要方法擴充套件教學形式，培養、維持和發展學生學習英語的興趣，提高英語教學的效果。
英語教學工作計畫
1 指導思想 在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導 第一,切實地了解學生的真實水平,注意銜接,盡快使學生適應我的英語教學 第二,教學要面向全體學生,關注學生的情感,激發他們學習英語的興趣 第三,以學生為主體,尊重個體差異,因材施教 第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設計目...
英語教學工作計畫
本學期，我擔任八 3 班的英語教學工作。新學期的教學工作，本人會遵守學校各項制度，按時出勤 上課 組織學生晨讀，積極參加學校組織的各項教學活動，嚴格要求自己，虛心向老教師請教，積極與其他教師交流和討論，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真備課 聽課 及時反思，使教學工作得以有計畫，有組織，有步驟...
英語教學工作計畫
2.根據 英語課程標準 對小學英語學科發展的新要求，積極為教師創設接受繼續教育的機會，不斷加強小學英語教師隊伍專業化建設的力度和效度，提高教師自身的專業素質和教學能力。注重實效，抓好 青藍工程 發現苗子，培養尖子。積極指導青年教師參加小學英語優秀課競賽和展示觀摩活動。3.組織好教師培訓活動。通過說課...