3、定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養學生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室，同時規範器材的領借和歸還制度，要求教學實驗後及時歸還，為建立平安、和諧校園而努力。
5、配合學校做好中心工作和其他工作。
四、本學年實驗安排
九年級上冊
演示實驗：
1、 水的沸騰
2、 膽礬的研碎
3、 石灰石與鹽酸反應
4、 膽礬與氫氧化鈉溶液反應
5、 聞氣體的正確操作
6、 測定空氣裡氧氣含量
7、 氧氣助燃
8、 硫在氧氣裡燃燒
9、 鐵絲在氧氣裡燃燒
10、 過氧化氫的分解
11、 催化劑的性質
12、 加熱氯酸鉀制氧氣
13、 加熱高錳酸鉀制氧氣
14、 木炭在氧氣裡燃燒
15、 水的電解
16、 品紅在水中擴散
17、 活性炭的吸附性
18、 木炭還原氧化銅
19、 二氧化碳不燃燒，也不支援燃燒
20、 二氧化碳比空氣重
21、 二氧化碳溶解性
22、 二氧化碳與水反應
23、 燃燒的條件
24、 白磷在水下燃燒
25、 燃著的蠟燭在封閉空間、敞開空間、在二氧化碳環境中的現象26、 粉塵**
27、 甲烷的顏色、狀態及燃燒
28、 鎂與鹽酸反應
學生實驗：
1、 初中化學實驗常用儀器介紹
2、 實驗室藥品取用規則
3、 托盤天平的使用
4、 連線儀器裝置
5、 蠟燭及其燃燒
6、 我們吸入的空氣和撥出的氣體有什麼不同7、 顆粒固體藥品的取用
8、 粉末固體藥品的取用
9、 液體藥品的取用
10、 碳酸鈉粉末、鋅粒與鹽酸反應
11、 酒精燈的使用
12、 給物質加熱
13、 洗滌儀器
14、 分子的運動
15、 過來
16、 製取蒸餾水
17、 氫氣流吹肥皂泡
18、 氫氣在空氣裡燃燒
19、 氫氣與空氣混合氣的**
20、 白磷燃燒前後質量的測定
21、 鐵釘與硫酸銅溶液反應前後質量的測定22、 鹽酸與碳酸鈉粉末反應前後質量的測定23、 鎂條燃燒
24、 二氧化碳實驗室制法
九年級下冊
演示實驗：
1、 比較合金和純金屬的硬度
2、 焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較
3、 一氧化碳還原氧化鐵
4、 蔗糖溶解
5、 碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解
6、 水和乙醇相互溶解
7、 水和油形成乳濁液
8、 三種不同組成的硫酸銅溶液的配製
9、 兩種溶質質量分數不同的氯化鈉溶液的配製10、 配製溶質質量分數一定的溶液
11、 向溶液中加入酸鹼指示劑
12、 鹽酸、硫酸的物理性質
13、 濃硫酸的腐蝕性
14、 濃硫酸的稀釋
15、 將水滴入濃硫酸的實驗
16、 氫氧化鈉的物理性質
17、 氫氧化鈉的腐蝕性
18、 氧化鈣與水反應
19、 鹽酸、硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導電性20、 碳酸鈉與鹽酸反應
21、 碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應
22、 聚乙烯塑料的熱變化
分組實驗：
1、 酸的化學性質
2、 鹼的化學性質
3、 中和反應
4、 用ph試紙測定一些液體的ph
5、 溶液酸鹼度對頭髮的影響
6、 粗鹽的提純
7、 區分氮肥、磷肥、鉀肥
2012.9.1
臨沂第十九中學化學實驗室工作計畫
2015 2016學年上學期 一 指導思想 以科學發展觀為指導，扎扎實實地深入推進素質教育為核心，以校興我榮為己任，繼續爭創全國千所名校為目標，認真履行崗位職責，以抓鐵有痕的工作作風創新服務方式，營造出環境育人 實驗育人的和諧氛圍，為我校又好又快發展做出自己的貢獻。二 工作任務及措施 一 重點任務 ...
中學化學實驗室管理制度
一 學生進入化學實驗室後要按老師指定的座位就坐，要保持 安靜，認真聽教師講解實驗目的 步驟 操作方法和注意事項。未經教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器 藥品。二 注意實驗安全，進入實驗室應先熟悉本實驗室的水 電開關。若遇事故應立即採取適當措施，並報告教師。三 使用揮發性有機溶劑 強酸強鹼性 高腐蝕...
合肥厚德中學化學實驗室學生實驗守則
1 進實驗室時要保持良好秩序，按實驗小組順序就座，實驗時要遵守紀律，不准喧嘩 不打鬧。2 實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律，不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器，藥品等教學裝置。三 實驗開始前要認真聽取教師講解有關實驗問題，看清教師的示範。四 實驗開始前須首先整理檯面，檢查實驗用品是否齊全，如發現短缺或損...