男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好！
女：我是六年級二班的羅焰藍。
女：我是六年級二班的何美奇。
男：我是六年級二班的胡俊傑。、
男：我是六年級二班的陳錦瑞。
男：童年是快樂的兒歌，是鮮豔的花朵。
女：童年是初公升的太陽，是無畏的拼搏。
男送去五月的芬芳 ，迎來六月的時光。
女：六月告別了春風的季節,翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們這些粉黛濃妝的小天使。
女：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們的最後乙個六一兒童節！
男：六月是歌聲飛揚的季節 ，
女：六月是蒲公英飄下的季節 ；
男：六月是夢想和希望播種的季節；
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節。
女：就讓我們一起在這最後的六一，道一聲：
合：六一快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩；
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
男：聽，六一的旋律多麼動聽。
男：首先在這裡請讓我們代表學校向少先隊員們表示節日的祝賀，
女：向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心的感謝！
男：向親愛的同學們和表示熱烈的歡迎和致以節日的問候!
女：讓我們一起把歡樂繼續延續，展示我們的風采吧！
女：讓校園在我們六一節中，充滿我們的
合：歡聲笑語！
女：我宣布：
合：江姐小學慶六一文藝演出現在開始！
男：操場是我們快樂無限的廣場；
女：校園我們健康成長的家園；
男：課堂是我們放飛理想的天堂。
女：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛鍊身體向前衝。
男：下面，請欣賞三2班余曼玲等同學帶來的舞蹈《向前衝》。掌聲有請！
女：鍛鍊身體向前衝，就要活動我們的身體部位。
女：同學們，你們瞧，石頭剪刀布，石頭剪刀布，石頭和剪刀變成小白兔。同學們，剛才我活動的是什麼？（手）
男：是的，是手，是我們的身體部位。那麼你知道我們還有哪些身體部位呢？
男：接下來請欣賞由一2班王海燕等小朋友帶來的《我的身體》，掌聲有請。
女：印度是乙個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，
男：請欣賞五1班夏雨新等同學帶來的異域風情——《印度舞》
男，看完了印度舞，我喜歡它的神秘、新奇。
女：還有更稀奇的呢！你知道種瓜得瓜,種豆得豆嗎？
男：這我知道。
女：但你一定沒有聽說過種太陽吧!
男：種太陽？這可真稀奇。
女：接下來屈珂羽同學將為我們帶來歌曲《種太陽》。掌聲有請！
男：同學們，你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎？（聽過）
女：這個故事告訴我們做事要堅持到底。
男：沒錯，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！
女：蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終，他成功了！請欣賞學前2班周家怡等同學表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。掌聲歡迎！
女：我出乙個上聯，你對乙個下聯，怎麼樣？男：洗耳恭聽。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，
男：春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
女：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞三1班胡詩怡等同學帶來的舞蹈《春曉》。掌聲歡迎！
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
女：夜來風雨聲，花落知多少。多麼美的意境啊！
男：你看，一群小天鵝正在向我們走來，
女：她們身著節日的盛裝，好像活潑可愛的小精靈、小天使。
男：接下來請欣賞二2班曾秦雙等同學帶來的舞蹈《天鵝》。掌聲歡迎！
女：走進江姐校園，我們銘記革命歲月，
男：走進江姐校園，我們承載江姐精神，
女：我們是時代的驕傲，
男：我們是祖國的未來。
女：請欣賞朗誦班帶來的《我們的校園》
女：每位舞者都是帶給人們快樂的精靈!簡單易於流傳的旋律，個性自由的特點，用哎咿呀的可愛發音，引發聽者的共鳴。
男：簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性的描述，使我們留下深刻的印象。單純可愛的舞蹈將讓我們記住這首歌曲，請欣賞舞蹈——《哎咿呀》
女：從電視劇集到服裝，中國近幾年來颳起了一陣陣的南韓風，如今又開始流行了一首歌，
男：經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來唱《nobody》
女：請欣賞五2班甘雨等同學帶來的舞蹈《nnobody》
女：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。（唱）
男：蟲兒飛，蟲兒飛，（唱）（對視走出）
合：你在思念誰
男：一1班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
女：下面請一1班胡淑瀅等小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》，掌聲歡迎！
女：勾掃輪撥，蘭花指，古琴古曲獻知音。
男：請欣賞三年級1班王奕同學帶來的古箏獨奏。掌聲有請！
男：曾經有幾個人因為一條魚而信口開河，讓人啼笑皆非。
男：是啊，他們的一舉一動，可能會令你捧腹大笑。
男：接下來請欣賞羅焰藍等同學帶來的《好好好》相聲。掌聲有請。
男：同學們知道嗎？在二十世紀八十年代初，軍旅歌曲當中有一首被大家廣為傳唱，而且被深深打動的歌曲，
女：它還是根據乙個真實的故事創作出來的。接下來請欣賞賴可昕同學帶來的《小白楊》。掌聲歡迎！
男：俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
女：現在就讓我們請出我們舞蹈班的小蘭花為大家表演舞蹈《美麗的小蘭花》。掌聲歡迎！
女：跳躍的音符演奏著青春的活力，
男：動感的舞姿展現著青春的朝氣。
女：青春是跳動的旋律，
男：青春是飄揚的音符
接下來請欣賞廖子旋等2人帶來的拉丁舞《跳動的音符》掌聲有請！
男：現在讓我們，跟隨著exo，跟隨著history的節奏，重溫我們一去不復返的青春吧！
女：有請下面的節目舞蹈exo-history
女：常說，父愛是一座山，高大威嚴；
男：父愛是一汪水，深藏不露；
女：父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；
男：父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
女：請欣賞四1班陳夢霞等同學帶來的合唱《父親》。
男：咚巴拉， 咚巴拉，小小年紀像朵花，女：綻放在那裡，飄香萬萬家，今天我們跳起舞，明天我們建國家，
男：請看舞蹈《咚巴拉》
女：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家，
男：祖國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢，
女：國與家連在一起創造國家的奇蹟，
男：接下來請欣賞大合唱《國家》。
女：一曲國家結尾，包含了我們對祖國的熱愛，對校園的熱愛。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
女：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
男：讓我們永遠記住江姐小學，我們成長的搖籃，夢起源的地方。
女：讓我們永遠記住江姐小學，我們人生的起點，歡樂的海洋。
男：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
女：一曲曲優美的舞蹈，展示了我們童年的風采；
男：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
六一主持詞
合 楊礎中心小學是我們生活的家，更是我們成長的舞台。男生 在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲 合 老師謝謝你們！女生 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！老師賀詞 男 六月的陽光是夢幻的，六月的陽光是多彩的，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這裡 嶄新的楊礎中心小學新校園。楊礎中心小學舊...
六一主持詞
六一 兒童節主持詞 女 尊敬的各位領導 男 敬愛的老師，親愛的同學們 合 大家上午好！女 草長鶯飛的五月即將過去，火紅歡快的六月就在眼前 男 我們翹首以盼的六一國際兒童節也到了 合 在這歡樂的日子裡讓我們共同祝願所有同學節日快樂。今天就讓我們大家一起放聲歌唱，用活潑的旋律慶祝屬於我們自己的節日！大家...
六一主持詞
2013年 六一 節目主持詞 甲 尊敬的老師，敬愛的家長！乙 親愛的同學們！合 大家晚上好！丙 送去五月的芬芳，即將迎來六月的時光。丁 我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。甲 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙 六月，是乙隻歌，一支幸福的歌。丁 我們邁著...