五年級英語培優輔差工作計畫
教師：xx
一、指導思想
提高優生的自主和自學能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當的進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養良好的學習習慣，形成英語的基本能力。根據本班實際情況，開展培優輔差工作，輔導工作要落到實處，發掘並培養一批英語尖子。發掘他們的潛能，從培養英語的能力入手，訓練良好的學習習慣，從而提高整個班的英語素養和英語成績。
二、學生情況分析
五年級從上學期的學習情況和知識技能的掌握來看，一部分學生學習積極性高，學習目標明確，上課認真聽講。另有一大部分學生，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫比較潦草，作業不能及時完成，甚至是不完成。
三、輔導措施
1、認真備好每次培優輔差教案，做好學習過程與趣味知識的鏈結。
2、加強交流，了解差生的學習困擾，幫助他們排除內外部因素。
3、搞好家訪工作，及時了解學生的家庭情況，交流、聽取意見和建議。
4、採用一優生帶一差生的行動。
5、課堂上創造機會，用優生學習思維，方法來影響差生。
6、對差生實施多做多練措施。優生適當加大難度，並安排課外閱讀訓練，不斷提高做題和寫作能力。
7、採用激勵機制，對差生的沒一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
2015-9-2
培優輔查總結
下面就輔導優生工作總結了幾點做法 一 了解 特優生 的個性和素質 為了更有利於地做好培優工作，教師應該掌握每個 特優生 的個性，也是他們的氣質，性格及情操是很有必要的，為了更好地掌握每個優生的特點及數學綜合素質的能力，我經常在課餘時間與學生溝通，根據各種現象因勢利導，告訴他們如何對待學習 生活應該有...
培優輔差工作計畫
更新時間 2011 02 14 22 07 文章 范文頻道文字大小 大中小 培優輔差工作計畫 一 指導思想 本班的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產生一系列的問題，針對這些現象，為提高優生的自主和自覺學習的能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生...
培優輔差工作計畫
迎新學校 王善華 為了順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優措施，制定培優計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，培優補差工作有著十分重要的...