三．尊重孩子
充分尊重孩子的天性，也就是尊重孩子好奇和玩耍的天性。好奇心和豐富的想象力對於培養孩子的創造力非常重要。孩子的思考是在好奇和興趣中產生的，家長造成不要磨滅孩子閃光的苗頭。
對於孩子的好奇心和各種五花八門，千奇百怪的問題，每次我們都要耐心回答，至於自己也不會的問題就和孩子一起上網查查資料，直到她會了為止，千萬不能嫌孩子煩。我女兒特別喜歡動手，只要家裡買回來新東西，她都要拆開來看個究竟，這當然不包括大件的物品和電器了。我從來不阻止她，也不怕她把東西拆壞，我覺得動手的同時她也開動了腦筋，對她有益無害，我又何樂而不為呢？
沒準兒一不留神兒我還培養出乙個發明家呢。玩耍同樣是孩子的天性，我覺得有乙個快樂的童年無比重要。現在的孩子壓力太大，好多快樂都被人為地剝奪了，玩耍對他們而言成了奢侈品。
所以，我從來不對女兒施加壓力，給她充分的自由，讓她合理地安排作息時間。報什麼輔導班，也是按她自己要求的。只要作業寫完了，課本上的知識掌握了，你愛怎麼玩就怎麼玩，不給她施加書本以外的壓力。
四．正確對待
金無足赤，人無完人。再優秀的孩子也有缺點和錯誤。如何對待孩子的成績和錯誤，確實是我們家長要考慮的關鍵問題。
取得了成績應該表揚，犯了錯誤也應該批評，但關鍵是要把握好尺度。表揚的過了頭，一味地表揚也不行，容易造成孩子驕傲自大的心態。批評過急了往往會傷了孩子的自尊心。
我女兒最大的毛病就是粗心，不太認真，有好幾次考試都出現了這樣的問題。明明都會做，就是由於不認真丟了分數，我都替她可惜。雖然我也急於讓女兒改掉這個毛病，但我每次批評她的時候都是先肯定她的成績，先表揚她，然後再指出她的問題所在。
有時我自己不說，讓她自己說說做錯的原因。只要她認識到錯誤，我從不過多地指責，點到為止。因為關鍵看她本人怎麼認識。
我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態度和學習過程，注重態度和過程最後必然會有好的成績。
以上是我在對孩子教育過程中的一點經驗，當然這是很不全面的，在今後的教育過程中還有需要不斷地學習，不斷地總結。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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