同學們，老師們，早上好！
今天是本學期的最後一次公升旗儀式了！一學期的時間匆匆而過，一周之後，我們將要迎接期末考試，考試之後，我們也將迎來我們期待的寒假。但我想，不久後，我們也會在這樣的乙個周一，這樣的乙個地點，想到：
「咦，寒假怎麼就這樣過去了呢？」
當前的時間應該怎樣使用？才能不辜負我們這樣的青春，才能不辜負我們這樣乙個變化多端卻又強調選擇的時代？
現在，高一高二同學們最為憂心的，應當是期末考試，心頭在盤算著，如何在有限的一周時間裡，做好充足的複習，讓考試成績提高乙個水準？但時間是不夠用的，我們可以發現，學科很多，知識的缺漏怎麼會難麼多呢？高三同學除了應對xx市一模考試，還要思考怎樣選擇高校，參加高校的一些自主選拔的報名，這是也會發現那麼多高校的條件要求那麼高，為什麼我當時沒有做好相關準備呢？
人無遠慮，必有近憂，我們仔細想一想，許多的匆忙、許多的機會失去，其實正是由於我們在壓力尚沒有來臨的時候，在可以規劃遠方的時候，在可以在事先安排的時候，選擇了船到橋頭自然直的想法，得過且過，讓時間在不經意間悄悄地溜走了，讓本該清晰的遠方，因為我們的低頭而朦朧不清！
現在，不管哪乙個年級的同學，都在面臨著選擇。高三同學在選擇，要不要去報名參加高校的自主選拔；高二同學在選擇，4月份，我要不要去參加幾門學科的選考考試，第一次學考沒有考到a的科目 ,要不要去考第二次？高一的同學也在為確定哪幾門科目作為學考科目而遲疑，也許還會有一些同學在為是否去提前去參加學考科目的考試而焦慮。
同學們，有選擇是幸福的，但做選擇也是痛苦的，有些同學會把選擇往後退的最後一刻，以迴避當前。但往往，在選擇到來之前就在思考，規劃、並且開始準備的人，他們在分叉路口的道路選擇，會更加符合自己！有許多同學或者家長，希望學校、老師能夠為他們做一些個體決定，但這很難，在選擇這件事情上，最有發言權的恰恰是你自己。
只有了解了自己，明確了外界環境，才能制定以後自己的方向，而這一切，都只有你自己才能負起這個責任。澄清自己的志向，管理自己的時間，為未來盡可能多做點準備，這是高中生必須要學會的本領，也是你進入大學的基礎。我們應該要把埋頭做題的時間分一點出來，抬頭看天，思考一下自己和未來，從而不會在自己可以選擇的時候茫然失措。
也許同學們很希望我對期末複習提一些好建議。在效實，對待期末考試，以前的教學安排習慣是裸考，不設定複習環節，上到那裡考到那裡。因為期末考試在每學期末總會如約來到，因而在你的平時的學習時間安排中，關於學習內容的複習和整理，你也應該根據期末考試的要去來進行分配和規劃，平時的學習過程夯實了，學習各環節做到了，設定期末考試作為學習檢測的意義也就達到了。
而如果在可以憑藉在期末前的複習就能獲得好成績，那麼平時的努力學習還有什麼意義呢？但如果能夠借這個應考的機會，做乙個階段性的學習回顧，把知識點系統整理一下，查詢一下在知識理解上的漏洞，其實還是有意義的。期末成績的基礎，早已經在一學期的學習中成型，期末的複習，我們的眼光也不妨看向更遠。
寒假快要到了，如何利用寒假時間呢？我想，大家應該從把以後的高考、學考、選考乃至於大學的選拔作為基點，來思考安排自己的寒假生活。在這個自己相對可以支配的時間裡，來為未來做一點準備。
比如走入社會，參加社會實踐、做一些調查研究，寫一寫研究性**，參加一些比賽或者補習一下薄弱科目，或者超前學習，不管何種活動，只要你是規劃思考過，從對自己負責的角度出發的，一定都會是有意義的。
最後，祝願同學們在期末考中考出自己的真實水平，並以之為起點，擁有乙個充實而有意義的寒假，謝謝大家！
期末動員國旗下講話稿
考試結束後，周五各年級已經安排了試卷的評講，請同學們也認真 仔細分析。下週初一初二的同學們，可以在家裡進行休息 調整，初三的同學還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計畫，查漏補缺，制定每天的作息時間表...
期末複習國旗下講話稿
尊敬的老師們 親愛的同學們 大家上午好！今天我講話的主題是 認真複習準備，迎接期末考試。經過一學期的學習，我們下週就將迎來期末考試。怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點 第一 要珍惜時間。在期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是 學習是以時間做保證的，同學們要在老師的...
期末複習國旗下講話稿
同學們 時光如梭，轉瞬間乙個學期結束了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎？在過去的時間裡我們收穫著快樂，收穫著成功。面對著即將公升如更高的年級，我們準備好了嗎？同學們，記得有一位哲人這樣說過 假如你擁有大地，你就成為乙個農民 假如你擁有羊群，你就成為乙個牧人 假如你擁有廠房，你就成為乙個企業家 ...