在新加坡的普通指示牌都是有當地語言來寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如「不准隨地吐痰」、「禁止吸菸」、「不准進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?
人家回答：「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：
「不文明行為也是國恥。」在乙個國家中個人是主體，有人就是貪圖方便，不遵守文明，為當地，甚至整個國家，留下了不好的印象。乙個個人的行為，在外國人眼裡，就影響整個國家的形象，在鄰居眼裡，就影響乙個家庭的形象;在別的學校人的眼裡，就影響學校的整體形象。
文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內。
別人在發言，在主持。而我們呢，不理會那些人，或說出與那些人相反的話。平時，在校園內，時不時聽到幾句粗話。
同學們常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。下週，有10類個學校的校長來我們學校要近3天，他們將見證我們全校師生每一整天的學習、生活狀況。
是見證我們學校這些銅牌究竟是銅做的，還是金做的，甚至是紙做的。
同學們，我們每播下乙個動作，將收穫乙個習慣;播下乙個習慣，將收穫乙個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每乙個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出乙個文明美好的校園。
文明素養主題的國旗下講話稿
在新加坡的普通指示牌都是有當地語言來寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如 不准隨地吐痰 禁止吸菸 不准進入草坪 等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答 因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說 不文明行為也是國恥。在乙個國家中個人是主體，有人就是貪圖方便，...
國旗下講話 國旗下的講話稿做講文明 講禮儀的中學生
記得有人曾經說過 人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背後都有乙個基本點，那就是做人首先要做乙個文明的人。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，講禮儀 是中華名族上下五千年...
國旗下講話 國旗下的講話稿做講文明 講禮儀的中學生
記得有人曾經說過 人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背後都有乙個基本點，那就是做人首先要做乙個文明的人。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，講禮儀 是中華名族上下五千年...