各位老師、各位同學：
大家好！首先，我代表學校向奮戰在第一線的全體教師、向後勤的全體生活老師和職工致以崇高的敬意，向在上學期取得優異成績的師生表示衷心的祝賀！
上學期是不平凡的一學期，由於學校剛剛啟動，一切工作都要從零開始，但就在這種情況下，我們仍然以提高課堂教學效率為重點，積極貫徹黨的教育方針，積極學習先進的教育思想和新的課程標準，積極完善各項教學制度和後勤保障制度，以務實、創新的工作作風，全面提高教學質量，較好地完成了學期初制訂的工作計畫。概括起來，有以下幾點：
一、學校工作
（1）切實穩妥地解決學校面臨的問題。
學校啟動後面臨的乙個非常重要問題是，天寒將臨，我們該怎麼過冬。這是學校領導非常憂心的問題，經過多方協商，四處奔走，籌措資金，終於趕在天凍前面解決了取暖問題。使學校的各項工作都得以順利圓滿地完成。
（2）建立健全各項制度，使學校盡快走上正軌。
上學期剛開學，學校幾乎可以說是乙個爛攤子，要管理好一所學校，必須有科學的人文化的制度作保障，無規矩不成方圓，但制度的設立要符合實際，要有利於學校的發展。為此，學校領導在認真分析總結學校現有狀況的基礎上，引領班子一幫人共同制定學校的各項制度和計畫。本著實事求是的原則，商討具體的實施方案，探索謀求學校發展的切入點，針對學校存在的缺陷，不斷建立、完善學校的各項制度，使學校的各項工作有章可循，有法可依，秩序井然。
先後討論完善了《教職工崗位責任制度》、《獎懲激勵制度》、《明德小學量化考核細則》、《班主任量化考核辦法》、《教師百分制考核》、《課時費發放辦法》等。本著公平、公開、公正的原則，上學期我們評出了優秀教師4人，分別是李曉霞、李艷梅、喬麗、張利平。模範班主任2人，分別是左建興和尤榮榮。
（3）成功舉辦了教師節文藝表演和校園集體舞比賽，取得了良好的效果。
二、教學工作
把教學作為學校的中心工作，狠抓課堂教學和教科研，千方百計提高教學質量
學校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學質量。我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放鬆過。嚴把質量關，從課堂教學著手，加強監控管理、加強改革研究，為此，學校組織了幾次大規模的示範課講評，通過互相研討、實踐鍛鍊來有效地提高課堂教學的效率。
課堂教學是整個教學工作的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，而備好課是上好課的前提，上學期，狠抓了備課，要求教師提前一周備課，並且實行兩周檢查一次教案，並把此項檢查作為教師量化考核的一項依據。我們要求教師嚴格按照學期教學進度計畫組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養能力的關係。
積極**、總結和推行以學生為主體，有利於提高學生素質和創新思維能力的教學方法和教學組織形式，激發學生的獨立思考和創新意識，培養學生自主學習和勇於實踐的能力，提高教學質量和教學效果。通過組織公開課、示範課、匯報課、講評課、複習課等聽評課活動，促進了教師教學水平的整體優化。其中李艷梅同志在榆陽區組織的「教壇新秀」大賽中獲得二等獎。
教師課堂教學水平和科研能力的提高，促進了教育教學質量的穩步提高，學生的各項素質都有質的飛躍。我們是這樣做的：
1、加強對教師教學常規工作的指導力度，學校領導、教研組長，分工明確，責任到人，加強檢查，督促，促使每個教師上好每一節課。
2、加強了對教師課堂教學改革指導的力度，完善常規考核工作，抓好教師教學的抽查和課堂教學的抽聽，抓好每學期對各年級各學科進行的質量調研工作。
3、加強差生工作的管理，繼續完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，**後進生轉化的優秀途徑。
4、持之以恆抓教研。教研工作是學校的生命力所在。包括學校的兩次大規模聽課、講評和學區的兩次大規模聽課、講評。有效地提高了教師的授課水平。
5、在學生教育方面，我們以養成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學生健康發展。一是對學生的衛生、禮儀、考勤、兩操、晚睡教育等常規工作常抓不懈，並加強監督檢查力度，從而使學生養成了良好的行為習慣，並把這些檢查結果作為班主任考核的一項重要內容；二是加強了學生幹部隊伍建設，發揮班幹部的核心作用，提高了學生自主管理的能力，繼續實行值周班主任制和班幹部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍；三是積極組織開展好校園舞的排練，並在元旦舉行的校園舞比賽中取得良好的成績。
6、狠抓德育工作，注重青少年學生的思想政治教育，使學生的精神面貌和思想狀況發生了根本變化，「文明、進取、合作、創新」的校風得到進一步強化。
上學期，我們共獎勵學生47人次，其中優秀學生27人，紅花少年10人，優秀班幹部10名。這些同學的獎勵，不僅對其本人具有極大的鼓勵作用，而且，對其他同學也具有很大的帶動作用。
三、後勤工作
首先是安全工作
（1）開學我們為了有效防止學生上下學途中的安全事故，由每週的值周教師特意把學生送到高速路口。
（2）和學生家長簽訂《安全責任書》。
其次是衛生工作
（1）針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，並制定相應的衛生工作計畫。使得各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
（2）進行疾病預防工作，開學初我們對學生進行了一次疫苗接種工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生習慣。
（3）劃分衛生包乾區，責任落實到班級，每天兩掃。
（4）制定師生「人人參與保潔」衛生責任區，每週一大掃。
（5）、衛生檢查辦法：後勤成立衛生檢查評比小組，每天中午上自習後檢查，並將得分記入《值周評比表》作為考核班主任的一項依據。週末在黑板上公布檢查結果，和評比結果，決定下週流動紅旗的獲獎班級。
（6）室內外和保潔區做到一日兩打掃，每週一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明几淨物品擺放整齊，拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每週選擇不同的專案檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。
班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
第三、後勤保障
（1）確保水、暖、電等機各項器材的及時**，確保教學工作的順利進行。
（2）認真做好了學校的校產的登記和管理。
（3）認真做好了食堂的管理，建立健全了各項制。
（4）認真做好了資金管理。
總之，後勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。
老師們，同學們，成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進，為把我校建設成為「文明校園」而努力奮鬥！
新學期校長講話稿xx
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新學期校長國旗下講話稿
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