2023年廣東省公務員面試真題及答題思路（選調生）
發布時間: 2010-12-06
5月10日上午選調面試真題：
1.農戶種植積極性不高，國家按面積補貼，你怎麼看？
2.如果現在要你舉辦一次號召黨員模範活動，說說你怎麼做？
3.把邊遠地區的教育資源合併到中心地區去，但有些幹部和群部不同意，你會怎麼做？
4. 乙個星期天，村里發生山火，你做為值班員，你會怎麼做？
1.農戶種植積極性不高，國家按面積補貼，你怎麼看？
【解析】綜合分析，還是對農村農民的重視問題，如同廣東省2023年5月10號面試題的第一題，只是題型換了下。
【答題思路】
切題：我國是農業大國，農業是重要一部分，強調農業種植的重要意義。
具體積極性意義：
1.國家對農村農民的補貼，可以提高農村的積極性；
2.（從按面積補貼，可以看出）我國的對農村農民的扶持**越來越完善。
結尾：相信農村農民的積極性會越來越高，也相信黨的政策會越來越完善，人們都能過上幸福的生活。
2.如果現在要你舉辦一次號召黨員模範活動，說說你怎麼做？
【解析】這是計畫組織類的，這道題比較特殊，特殊之處在於他沒有說明活動的形式，這就需要我們考生在答題時轉換到一種普通的形式去解答，如我們上課過程中經常的講的普通形式有：比賽、培訓、宣傳、活動、調查等。這裡培訓的形式進行。
【答題思路】
切題：對於轉換的題目，關鍵在於切題，要將轉換的形式出來，可以舉行這次活動的意義，接下來，可以說明舉行這次活動意義重大，我決定以講座的形式進行，具體從以幾同個方面開展工作：
培訓開展前，準備好乙個詳細方案：1.培訓老師；2培訓內容，主要是黨員模範的要素，日常工作中需要從哪些方面去做；3.時間、地點；
培訓過程中，做好：1.後勤工作；2.收集學員的反饋意義；
培訓結束後，進行培訓考核，寫培訓感想，也可以展開相信通過這次以「黨員模範」的培訓能夠帶來什麼樣的效果。
3.把邊遠地區的教育資源合併到中心地區去，但有些幹部和群部不同意，你會怎麼做？
【解析】主要是溝通協調的問題，這裡不適合用原因去回答，還是進行常規化處理比較。
【答題思路】
切題：可以說明邊遠地區的教育資源合併到中心地區去的意義。
具體做法：
1.主動找到這些幹部和群部，進行座談式的交談；
2.耐心聽取他們的意見及看法；
3.針對他們的意見、擔憂提出可行的辦法，以及跟他們說明邊遠地區的教育資源合併到中心地區去的的積極意義，相信有些幹部和群部會通情達理，會明白整理的。
結尾：目的是溝通成功。展望意義，教育會做得越來越好。
4. 乙個星期天，村里發生山火，你做為值班員，你會怎麼做？
【解析】應變題，重點明確身份是值班員，明白值班員的工作職責，不能脫離崗位。
【答題思路】
切題，發生山火沒有及時處理的危害性。
具體做法：
1.了解山火發生的具體地點、時間、以及人員受傷等基本情況；
2.立即通知消防、醫療等單位。
3.立即打**給領導，且向他說明已經通知過了消防、醫療等部門了。
結尾：希望這次山火能夠及時撲滅，且希望受傷的群眾能夠很快的**起來。
5月10日下午選調生面試真題：
1、由於醫院的醫療費用較高，很多農民都承受不了，現在**推出一項政策，每個農民每月只需要交二十元，就可以把當年的醫療費用大部分報銷，對此，你有何種看法?
2、村委派你去組織一項水利工程工作，你會如何組織這項工作?追問，在這過程中，需要注意的是什麼?
3、單位派你去農村進行摸底調查，你會如何開展此項工作?
4、某村乙個地方，由於山墳的問題鬧得不可開交，情況有越演越烈的趨勢，你作為一名幹部，你如何解決這個事情?
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