幼兒園工作計畫

學前四班 ×××

一、指導思想

以學校辦學理念為指導，以校本德育要求為目標，以養成教育為重點，結合實際，加強小學部生活工作的管理。根據學校及小學部德育工作的要求，結合少先隊大隊系列的主題教育，對學生進行的思想道德教育和養成教育。多方面、多角度地培養學生的自理和自立能力，努力建立生活管理的新局面。

二、工作目標

1、常規工作百分百達標；

2、關心愛護每乙個學生，人人爭取「零投訴」；

3、將安全工作放在首位，人人爭創「零事故」。

三、重點工作

第一在學校規章制度的前提下師生共同制定班規，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

第二在衛生方面。講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、飲食健康:做到飯前飯後以及吃加餐時正確洗手。

第三在安全方面，是乙個重中之重的問題。安全問題不可避免，那我們就得趕在學生前面消除一切安全隱患。

１、宿舍安全：對宿舍內所有的設施進行詳細的檢修，排除安全隱患。

2、飲食安全：包括關注食堂工作，以及對學生進行食物安全方面的教育,定期給學生用品消毒，每天早晨通風，用餐前先洗手, 注意孩子一舉一動,保證孩子衛生安全。

3、安全教育：學生的安全教育不可少，要教育學生不到危險的地方，不做危險的遊戲，雨雪天氣的安全等。

4、安全保障：隨時隨地排除安全隱患，做好秋季傳染病的預防工作，宿舍內每週定期消毒，如遇疫情依制度執行。

第四「五好」、「三輕」、「三隨手」的養成教育目標

１、「五好」被子疊好、用品擺好、衣服穿好、把澡洗好、把飯吃好。

2、「三輕」說話輕、動作輕、腳步輕

3、「三隨手」隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手拾撿廢紙

這些目標要求學生在一天兩天內完成是不現實的，所以我會在去年「三輕」「兩淨（敬）」養成目標的基礎上進一步引導學生完成「五好」、「三輕」、「三隨手」目標。

第五在副班工作上對學生的關心的工作要全面具體，做到「四多」「三勤」，即多看看，多問問，多想想，多做做；勤跟班，勤檢查，勤督促。幫助新生和自理能力較差的學生樹立信心，學會自理。掌握每個學生的個性特點，因人施教，積極配合班主任使每位學生盡快養成良好的行為習慣和生活習慣。

第六與家長溝通方面多與家長溝通，與家長建立良好的關係，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之，我要處處嚴格要求自己, 認真執行工作計畫，努力提高自己，同時和經驗豐富的老師請教，爭取讓學前班的孩子盡快適應學校生活，遵守學校規章制度。