2010—2011學年度上學期
一、指導思想
以縣教育工作會議精神和《關於加快全縣教育發展的意見》為指導，深入貫徹落實教育科學發展觀，全面實施素質教育，以全面提高教育教學質量為目標，以有效課堂達標為載體，努力實現有效課堂向高效課堂的轉變。以人為本，遵循教育基本規律和學生成長規律，努力培養德智體美全面發展的合格人才。提教學質量，鑄精品工程，努力打造書生朗朗、笑聲朗朗、歌聲朗朗人文校園，讓學生滿意、家長放心、社會肯定。
二、工作目標
1、面向全體學生，全面提高教育教學質量。認真落實「三全」、「三還給」兩個基本目標。嚴格控制輟學率。
2、開全課程，開足課時，加強特長教育，注重音、體、美課程及地方課程、校本課程的開設，全面提高學生素質，培養學生自主、合作、**能力，努力實現教育創新，全面提高教學質量，造就一大批合格加特長的學生，努力使學校成為規範加特色的學校。
３、加強教研教改和課題研究。課題研究是教學工作的重要組成部分，是提高教學質量的必要手段和途徑，為適應新課程改革的需要，積極開展課題研究，深入教研，具體指導，注重課題研究的針對性和實效性，強化集體備課的作用。用好導學案和活頁教案。
４、努力上好綜合實踐活動課，使生有特長，校有特色。
５、充分發揮現代教育**的輔助作用，充分利用微機室、語音室和多**教室進行教學。
6、建立較科學合理的教學質量監控評價體系，不斷提高教學質量。
7、努力打造高效課堂，開展好人人上過關課活動，向課堂要質量，要效益。
8、建立教研教改之窗和校刊。使教研教改之窗成為教師教研、教學提高的平台，努力使教研教改再上新台階；使校刊成為我校師生個性張揚的陣地，師生交流的平台。
9、力爭培養名師、新星、市縣優質課、教學能手15人（次）。
10、各項工作力爭進入前6名。
三、工作措施
（一）、更新教育觀念，全面提高教育教學質量
認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規範》和新課標精神，深刻領會縣教育工作會議精神和《關於加快全縣教育發展的意見》，落實好縣教育局星級建立工程的各項工作，大力推進素質教育，全面提高教育教學質量。全面建設合格學校、全面貫徹課程方案，全面培養合格學生，把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生。
（二）、夯實教學常規管理，努力探索高效課堂模式
1、抓實抓好常規教學。對備課、上課、作業、輔導、導學案的利用、考核等環節的檢查，落到實處。備課要做到求實、求新、求活、求精，突出實用性，確保先週備課；對作業，級部隨時檢查，學校定期進行檢查，教務處每隔4周檢查，及時反饋情況，查缺補漏，抓實每一環節；對上課的檢查，採取查堂、聽課和學情調查交叉進行的辦法，促使教師的教落實到學生的學上。
2積極開展學生自主實踐性學習。自習課由教師輪流值班，維持課堂秩序，並根據學情適時輔導，實現推邊促優、差生轉化的目標。
3、修訂完善教師評價考核方案。積極聽取廣大教職工的意見，制定較完善科學合理的教師評價考核方案，建立新的評價考核方法，加大教學成績在考核中的比重。與教師簽訂目標責任書，明確責任，增強教師的事業心、責任心，從而引導廣大教師既面向全體學生，又注意學生的全面發展，全面提高學生素質及教育教學質量。
4、制訂完善的聽評課制度。開展人人講公開課，評選校級優質課活動，做到人人講，個個聽，聽前說，聽後評，取長補短，形成濃厚的教研氛圍，依據考核方案計入教師考評。
（三）、搞活教研教改，深化課題研究，為教師專業成長提供平台
1、成立有效達標課堂領導小組，讓每一位實驗教師均承擔一項實驗專題，做到一周一交流，一月一總結，半年出成果，先進經驗及時推廣並昇華到理論高度予以輻射，讓每位老師寫出有研究價值的**，對優秀的成果在縣、鎮推廣。
2、堅持用好教研教改之窗、校刊和微機室、語音室、多**教室、網路等陣地，向教師們及時介紹最新教研教改思想、方法，把廣大教師富有成效的「土經驗」、「洋經驗」推廣開來，最大限度地輻射優秀經驗，實現交流，開創我校教研教改工作的新局面。
3、腳踏實地開展觀摩教學活動。以打造高效課堂為總抓手，本學期學校有計畫地培養一批教學骨幹力量，特別注重對課改教師的培養。每週每教研組聽1—2人，聽課前有備課指導，聽後有講評寫反思，評後再講，直至符合要求為止。
在抓好這一環節的同時，發揮電教設施的先進作用，定期組織教師收看衛星電視中的最新教研教改節目，及時汲取最新教改思想、方法，實現資源共享。
4、把培養「名師」作為乙個長期而迫切的任務抓實，採取「靠上幫扶、外出培訓學習」等形式培養，採取講課、說課、模擬講課、課件製作評比等形式，力爭培養15名成績優秀、學生承認、家長滿意、社會認可的校內名師、新星、優質課、教學能手，力爭3—5人在全縣脫穎而出，使廣大教師在成就學生的同時，成就自己，逐步實現教師由業務型向專家型轉變。
5、加強音體美教學，開足課程，開全課時，增強趣味性，培養學生的審美能力和良好的習慣養成。
6、開展好師生讀書活動，努力打造書香校園。各班級建立圖書角，學生設立讀書筆記，本學期開展三次讀書標兵評選活動。
7、開展好說普通話、寫規範字活動，讓普通話在成為課堂語言的基礎上，進一步成為校園語言，在師生中間開展寫規範字、大練基本功活動，本學期舉行一次師生書法比賽和展覽。
（四）、各年級工作重點
六年級主要做好小學與初中知識的鏈結，重點做好良好學習習慣的養成。七八年級抓好基礎知識的夯實與能力培養，把良好學習習慣貫穿於整個學習過程。九年級做好知識與能力的鞏固與提公升，按照中考標準，做好實驗操作、體育技能訓練等工作，年前部分學科教授課要結束。
堅持階段性學情診斷，及時總結與反思，開好質量分析會，及時把握教情、學情。
（五）抓好學籍管理工作，確保鞏固率在98%以上
1、做好家訪工作，了解每個學生的家庭背景，實行獎學金制度，獎勵品學兼優的學生，幫扶家庭貧困的學生，使學生進得來，留得住，學得好。
2、建立健全控輟考核機制。與班主任、課任教師簽訂控輟目標責任書。
3、規範學生入學、建檔、輟學、休學、復學、退學、轉學、畢業等管理手續，做到手續合理齊全，檔案材料記錄詳實。
附：工作安排表
2010——2011學年度上學期
教學工作計畫
州城街道辦事處第二中學
二0一0年九月
教學工作計畫上
楊家莊中心小學 2015 2016學年度第一學期教學工作計畫 2015年9月 楊家莊中心小學 2015 2016學年度第一學期教學工作計畫 一 指導思想 本學期我校將緊緊圍繞學校工作總目標，以實施素質教育為主題，以提高教學質量為中心，以 自主課堂 新課標學習 為工作重點，以實施科學管理為保證，堅持精...
四教學工作計畫上
四年級體育教學工作計畫 新學期開始之際，為了更好的搞好體育教學，繼續加強課程標準教材實驗與教學研究，樹立 健康第一 的指導思想，面向全體學生，全面提高學生素質 堅持學校體育的主要目標，充分發揮學校體育的健身功能，開展切實有效的體育教學與課外體育活動，努力提高學生的體質健康水平，促進學生身心全面發民 ...
東中教學工作計畫 上
東馬坊初中教務處工作計畫 2015 2016學年度第一學期 一 指導思想 本學期將以科學發展觀為指導，以改革創新為動力 以質量監控為重點，全面提高教育教學質量為目的 以 提質增效 為中心，發揮教務處 指導 服務 督查 創新 的功能，扎扎實實開展教務處的工作 實施規範 科學 精細化的教學管理，探索建立...