小學語文組建立綠色學校工作計畫

2022-01-06 05:26:34 字數 1039 閱讀 3494

一、指導思想:

以《「綠色學校」建立指南》為指導,以建立「綠色學校」為目標,把語文教學與綠色環保以及生命教育結合起來,提高教師教育教學水平,增強學生的綠色環保意識。

二、工作目標:

1、在語文教學中,引導學生關注綠色與環境保護問題,知道一些環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣。

2、培養熱愛自然、熱愛動植物以及保護自然的高尚情操。

3、從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,建立綠色語文課堂做起,努力學習。

三、具體工作:

1、語文課堂滲透綠色環保教育

(1)在閱讀教學中滲透綠色環保教育,培養學生熱愛自然的情操。如《桂林山水》、《索溪峪的「野」》、《只有乙個地球》、《鹿和狼的故事》等課文,教師可畫龍點睛地指示學生: 中華民族優美的生存環境就是靠勞動人民去保護並加以創造的,牢記歷史上破壞生態環境的慘痛教訓,自覺地保護人類賴以生存的自然環境。

如果不按自然規律辦事,破壞了生態平衡,人類自身也將受到自然界的懲罰與報復。教師要在課堂上通過文字的環境教育材料,把環境教育融入到語文教學中去。

(2)在「綜合性學習——寫作」中,對學生進行環境專題教育,要在課堂上展示豐富的環境教育材料,引導、鼓勵學生談論較多的環保話題,把環境教育融入到說、讀、寫的技能培養裡面。有計畫地安排一些環境內容的作文,做到語文訓練和思想教育統一,相輔相成。

2、開展豐富多彩的環境教育主題活動。

(1)舉辦環保知識講座;

(2)組織學生開展社會環境調查;

(3)開展以綠色環境教育為主題的讀書活動,撰寫環境小作文;

(4)利用每學期一次的語文競賽活動,舉辦環保知識競賽、手抄報競賽、環境書法比賽、課本劇表演賽等;

(5)在語文課堂開展綠色環境保護知識辯論會;

(6)開展綠色環保詩歌朗誦比賽、演講比賽。

通過語文學科教學以及各種活動,綠色教育由課內延伸到課外,使學生對環保有新的認識,使每乙個學生「學會關心」。不僅關心你、我、他,而且關心物種、生物圈、地球,培養他們既懂得先進的科學技術,又懂得協調人與人、人與自然的關係,從而在促進科技經濟發展的同時,成為維持和優化人類生存環境的積極參與者。

2013、11、5

建立綠色學校工作計畫

在各科的實際教學中應著重通過課堂教學傳授有關保護環境 維護生態平衡的科學知識,培養學生良好的衛生習慣和環保意識。2 開展環境教育活動 組織形式多樣的生態環境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動 宣傳性的教育 在學校的宣傳櫥窗中布置有關保護環境的專刊 通過...

學校工作計畫建立「綠色學校」計畫

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建立「市級綠色學」校工作計畫

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