六年級下學期班務工作計畫

劉繼新的一學期開始了，作為六年級的班主任，我應該用更負責的態度、更專業的知識、更嚴格的態度來教導這個班級的學生，因為他們是「最優秀的」.我感覺到肩膀上擔子更重了，針對這種情況，我制訂了如下的班務工作計畫：

一、班級的設想與規劃：

讓學生養成良好的學習習慣，從早上、課間、中午、自習，嚴格按照班級的日程和規劃來規範自己的行為習慣。

二、確立班級體的奮鬥目標

我們班級制定的奮鬥目標是「團結、奮進、和諧、共同發展」。班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向。所以，乙個良好的班集體應該有乙個共同的奮鬥目標。

作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每乙個集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓每乙個學生分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體榮譽感和責任感。

三、在學習中培養學生的競爭意識。

（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

（2）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協調工作。

（3）盡量做到面對全體學生，要顧全大局，整體提高。重點提高優秀率。

（4）要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展，德育要面向全體學生，時時講時時落實，事事講事事落實；

（5）對成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步。

（6）力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。

（7）讓每個學生都積極參加學校組織的各項活動，使他們在活動中受到教育。

（8）健全班委會工作，明確分工，提高學生的管理能力。

四、具體措施

（1）充分利用班會向學生進行思想教育。

（2）發揮班幹部的作用，師生共同管理班級。

（3）充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

（4）抓住每一次月考，及時進行總結，指導，鼓勵。

五、具體工作安排

三月份對學生進行思想及安全衛生教育。

四月份1.學生行為規範教育：講文明，講禮貌。

2.爭做合格學生，開展「祖國你好」的主題班會

五月份1.開展慶祝「勞動節」活動。

2.開展「我愛讀書」活動。

六月份1. 慶祝「六一兒童節」文藝表演

2.期末綜合素質發展測查。

七月份安排好學生暑假生活。