八年級上學期班主任工作計畫

班主任：黃志亮

八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，因此八年級的班主任工作顯得尤為重要，必須做到非常的細緻周到。所以班級管理要科學化，育人工作要高效化。這就必須依賴於集體，決不是「單打一」，而應是「合打一」。

所以班主任不應充當班集體的「保姆」，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的夥伴，學校領導的參謀。針對本班情況，為了做好這學期的班主任工作，繼續建設好這個班級，特制定如下的計畫：

一、班上基本情況

在我班學生中，學生學習相對穩定，但兩級分化嚴重。

二、工作目標

1．加強常規管理，減少常規管理扣分。

2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

3．做好安全教育和防範工作，不出任何安全事故。

三、主要工作

1、調整班委會

第一周調整班委幹部，召開班委會議，明確具體分工，並聽取班幹部的班級建設計畫，使班委工作正式運轉，並有原來的老師包辦，轉變為老師指導。

2、思想教育

本學期是學生思想波動最大的關鍵時期，所以要特別加強學生思想教育。用身邊事例，利用班會將行為規範訓練落到實處。為了讓更多的同學得到錘煉，讓學生在班集體中有主人翁精神，實行崗位負責制。

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高，做到人人是班委，人人有事做，為本學期的管理工作打下基礎。

3、培優轉差

開學第二週調整部分學生的座位，使學習小組達到最優化組合，均衡力量，建立幫扶，並開展小組間的學習，行為習慣競賽。此項工作一定要落實，並形成長期的機制。其次協同科任老師做好優生的培養工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作。

同時聯絡家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯絡與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支援，共同對學生進行教育。

加強師生對話建立師生聯絡制度，以周記的形式有話就說，實話實說。

4、做好住宿生的管理

在過去的一學年裡，我一直忽視了住宿生的管理。這一部分孩子多半從很遠的地方離家來到此處學習，或者是父母不在身邊，本身就少了家庭的溫暖，常常會感到孤獨。若不做好這部分學生的教育和管理，

5、做好安全防範工作

由於學校本期在搞校園建設，所以一定要做好安全教育和防範工作。安全工作應常在我心，所以借助每乙個機會做好安全教育，課間不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不到建築區玩耍，不到無護欄的堡坎玩耍，回家要注意交通安全，總之確保不出任何安全事故。

儘管安排了很多，但不免存在這樣那樣地不到之處。在實際的工作中，本人將始終以一顆赤誠之心，盡自己所能努力做好本學期的班主任工作。