1、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進取心。 負責施工現場的總體佈署、總平面布置。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、對勞務層進行考核、評價。
4、監督勞務層按規範施工，確保安全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。
5、提出保證施工、安全、質量的措施並組織實施。
6、督促施工材料、裝置按時進場，並處於合格狀態，確保工程順利進行。
7、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。
8、按時準確記錄施工日誌。
9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。
11、參加圖紙會審和工程進度計畫的編制用感恩的心做人，用愛心做事業。
計算機能力： 中級語言能力：英語（一般）；普通話（良好）精確操作儀器、cad,工地協調管理，工前技術交底、質量軸線標高等。 能熟悉並製作圖紙、資料、施工方案、合同。
土木工程簡歷自我評價
本人是一名土木工程專業的學生，為人誠懇踏實，勤奮努力，吃苦耐勞，有上進心，追求卓越，止於至善。學習方面 1 先後獲得 國家勵志獎學金 學院獎學金 優秀學生 等榮譽及 cet 4證書 2 作詞 水調歌頭 痛巴蜀震災 被詩歌散文集 大愛 發表 3 對市場營銷 人力資源管理 法律 計算機等相關知識有一定的...
土木工程簡歷自我評價
本人是一名土木工程專業的學生，為人誠懇踏實，勤奮努力，吃苦耐勞，有上進心，追求卓越，止於至善。學習方面 1 先後獲得 國家勵志獎學金 學院獎學金 優秀學生 等榮譽及 cet 4證書 2 作詞 水調歌頭 痛巴蜀震災 被詩歌散文集 大愛 發表 3 對市場營銷 人力資源管理 法律 計算機等相關知識有一定的...
土木工程專業個人自我評價
大學生活即將結束，對於人生中最美好的乙個階段，通過大學四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我 充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。在思想上，在學校 年的生活，我勤奮堅強，堅持誠實。我的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能。所以在學校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習需要多練，不能空想...