為了響應上級主管部門的積極號召，搞好我校的德育教育工作，創設優良的育人環境，，讓品學兼優的學生，充分展示自己的高尚品質，讓他們參與學校的管理，在我校起作模範標兵的領頭作用，讓全校學生自覺遵守校規校紀，養成良好的行為習慣。同時增強少先隊的意識教育，從而形成學生自我管理的機制。配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規範的實施，促進班風、校風建設。
為此，我校大隊部決定設立紅領巾監督員和文明小衛士等崗位，由教導處、少先隊大隊部統一管理，大隊部負責安排學生輪流值日。要求如下：
一、文明監督崗成員由4～6年級推薦工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員、班委和少先隊積極分子擔任。有關隊員要嚴格要求自己，衣冠整潔，文明舉止，佩帶「文明監督員」胸牌，樹立良好形象。
二、文明監督崗隊員必須在規定區域定時上崗，每天穿校服，佩帶紅領巾於課間在操場及各個樓層檢查佩戴隊員標誌、在樓道值勤的同學還要巡邏並督促各班同學做好教室、樓層、操場以及花草園區的保潔工作，對學生的不文明行為，課間追逐打鬧，亂拋拉圾雜物等，發現了有異常行為的學生（如打架、患病等）應及時向班主任，文明監督隊長或少先隊大隊部匯報。中午及平時課間在校園內巡視，對任何違反校規校紀行為進行監督和阻止，值崗時間必須佩戴值日標誌，要認真做到公正、公開、公平地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分，必須嚴格做好檢查記載。應及時與值周教師和大隊、中隊紀律委員和衛生委員一起打好分。
三、監督員隊長必須每天向值日教師匯報值崗情況，由值日教師彙總並填寫值日記載。
四、一輪結束後，我們將對表現突出的監督員所在班進行評比表彰並加上量化分3分；對不能勝任此項工作的隊員，學校將及時調整。
五、文明監督崗每日由一位大或中隊長領導值勤。
六、任何班主任不得給值日學生施加壓力，若有此類情況，一經查明，班級量化考核等級下降一級。
附20個值勤同學所站的位置：
操場7人執勤，每個樓層樓梯口1人負責（3人）。一樓走廊4人，二樓走廊3人負責（共10人）。
紅領巾監督崗職責
紅領巾監督崗值周幹部從文明禮儀 勤學守紀各方面都必須是全校學生的楷模，既是全校學生行為的監督者，更要為全校師生服務。在工作的開展中，提倡微笑服務，以理服人，以情感人。紅領巾監督崗的目的是為了配合值日教師檢查 督促全校學生日常行為規範的實施，促進班風 校風建設。二 監督崗隊員必須在規定區域定時上崗，值...
灰埠小學文明監督崗職責
為了響應上級主管部門的積極號召，搞好我校的德育教育工作，創設優良的育人環境 讓全校學生自覺遵守校規校紀，養成良好的行為習慣 同時增強少先隊的意識教育，從而形成學生自我管理的機制 配合值周教師檢查 督促全校學生日常行為規範的實施，促進班風 校風建設。為此，我校大隊部決定設立紅領巾文明監督崗，由少先隊大...
紅領巾安全監督崗職責
紅領巾安全監督崗職責 試行稿 為了建立乙個平安和諧的育人環境，培養學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校規校紀的風尚，養成良好的安全習慣，配合值日教師檢查 督促全校學生日常行為規範的實施，促進班風 校風建設。學校大隊部研究決定設立紅領巾安全監督崗，由班級輪流值周，每班抽出5名同學，分成若干組參與值日...