學年第二學期小發明興趣小組活動計畫

201３-201４學年第二學期小發明興趣小組活動計畫

以培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，推動我校科普發展。

一、活動目標

1、培養學生**性和不斷鑽研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

2、培養學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養創新意識。

4、通過各種科學**活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；蒐集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

二、活動方式科技興趣小組主要以「專題講座」、「**科教片」、「科技小發明」、「科技小**」和「科技實踐」等方式開展活動。

三、活動時間科技興趣小組的活動時間為：周二至三的下午第七節。

四、小發明興趣小組的主要活動地點為：學校科學實驗室、英語活動室等。

五、活動安排

（一）輔導內容安排

第一階段專題講座及**科教片組織學生參加理論教育講座和**科教片，通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創意。**別人的科技作品，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。指導撰寫科技小**等。

第二階段科技製作（趣味製作）通過製作和展示各種小發明，培養學生的識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。

第三階段面向生活——家庭科技實踐活動改造我們生活、生產、學習常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養植活動。

第四階段科技實踐——小發明（創新設計製作）自己設計並製作作品上交，並附寫創意說明書。培養學生的創新思維和意識，幫助學生實現可行性高的一些創造。

小發明興趣小組

2014-3-1