馬家中心小學「向國旗敬禮」慶國慶
演講比賽活動方案
為了對全體學生深入地進行愛國主義教育，認真學習和了解祖國的歷史，了解我們的祖先在這塊土地上創造了燦爛的物質文明和精神文明，既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮鬥的強大動力。按照縣局安排，我校舉行「向國旗敬禮」慶國慶演講比賽活動。
一、參賽物件:（1——6年級的學生）
各班在9月29日前組織初賽，一至三年級選出一名代表，四至六年級選出兩名代表參加學校比賽。
二、時間地點：
學校比賽定於9月29日上午2：00，在學校中院舉行。
三、參賽要求：
1．演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。
2．穿戴整齊，言行文明有禮。
3．普通話標準，語言流利，富有感情。
4．準時參加，否則以缺席處理。
四、出席物件：全體師生。
五、獎項設定：
按得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
六、比賽評委：
7、人員安排：
主持：馬悅陳曉彤
統分：音響：
現場秩序及安全：各班主任
八、現場要求：本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、附《具體評分細則》
1、評分標準：採用十分制，評為得分的合計總分為該選手的最後得分。
2、具體評分細則：
按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
（一）演講內容（2分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，切合主題。
（二）基本素質（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調自然，語速適中，語感流暢。
（三）演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富於感染力。
（四）儀表儀態（2分）：著裝得體，儀態大方，表情自然，動作協調。
（五）時間掌握（1分）：演講時間為3分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。
（六）整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
爭勝小學向國旗敬禮活動總結
爭勝小學 向國旗敬禮，做乙個有道德的人 網上簽名寄語活動總結 我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動 向國旗敬禮，做乙個有道德的人 網上簽名寄語活動。學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時...
希望小學向國旗敬禮活動總結
今年國慶期間，我校組織全體同學開展 向國旗敬禮 網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，深化 我的中國夢 主題教育，使他們在參與中受到教育 得到提高。現將活動情況總結如下 一 目的明確 運用新中國成立65周年這一重要節點開展活動，培育未成年人踐行社會主義核心價值觀。我校要求學生圍繞熱愛黨 熱愛祖國 熱...
小學生向國旗敬禮活動總結
2 同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言 三四年級學生利用資訊科技課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網 央視網發表寄語。同時，各班班主任通過打 等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人 ...