2．正確對待孩子的作業
我們的作業分為課堂作業和家庭作業，課堂作業主要是口算和數學書上的相關練習，為什麼家庭作業主要是五星級和1號本，所謂1號本是用來寫數學書上的一些計算題。
1）、作業格式訓練。良好的書寫應做到書寫清潔、整齊、工整。養成良好的書寫，就能減少孩子由於書寫不良而產生的差錯，另外也可以培養孩子思維的條理性。
2）、培養認真閱讀的習慣。現在的數學練習形式活潑多樣，能充分調動孩子的學習積極性，但同時也增加了閱讀的難度，每做一題需要孩子看清、看懂題意，一審再審，再動手做。
3）、培養發現問題和提出問題的習慣。數學不是記憶性為主的學科，而是思考性為主的學科，發現問題，提出問題，使孩子養成愛動腦，勤於思考的習慣。這種習慣對於孩子以後的學習可以說是受益無窮。
4）、培養自覺訂正錯題的習慣。
孩子做錯題目，不及時訂正，學習中就會以訛傳訛，錯誤百出。家長適當地幫助孩子找到做錯題目的原因所在，並加強對孩子知識薄弱環節的輔導，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。
5）、培養檢查的習慣
6）、培養學會傾聽的習慣。
不但要聽老師所講的，還要聽同伴的不同想法。
3、重視孩子計算能力的培養
孩子計算能力的培養是十分重要的，也是計算機無法代替的。本學期教學的重點是兩位數除以活乘以一位數的口算,這對計算能力提出了更高的要求。
4、重視數學語言發展，為聰明插上翅膀。
語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維的發展，因此我們應充分認識孩子語言發展的重要性。在生活中要多為孩子創設說數學的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子交談的形式不必過於正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多。
對話時要有意識的激發幫助孩子形成規範的語言表達習慣。如「我是這樣想的」；「我認為……」「因為……所以……」。要求孩子說完整的話。
在這一過程中，我們的家長要能耐住性子，多聽少說，只要我們的話語能引發交談話題，進行適當的點評反饋就夠了。
5、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績
每次的單元檢測題要求家長查閱後簽字另一方面，我們要能「不唯分數是問」。分數只能作為評介孩子的乙個參照，90分與100分的孩子的數學能力究竟相差多少，不是僅分數就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。
是臨考心理欠佳，還是其他原因。這就需要我們家長要多關注孩子的學習過程，關注孩子的學習內容，數學並不僅僅是單純的計算。
廣州市天河區泰安小學付子軍
二o一o年四月十九日
第二學期家長會發言稿
家長會發言稿 大家好，我們一二班本學期新轉進一位徐禕涵同學，共有43人，其中女生19人，男生24人。本市常住戶籍29人，外省市戶籍14人。他們活潑好動天真爛漫，對學校的一切充滿好奇，大多數人思維活躍，行為習慣也有很大的差距，有些小朋友上課能保持很好的坐姿，但是有些小朋友上課多動，容易開小差，我相信經...
九年級第二學期第二次家長會發言稿
家長會發言稿 各位家長 大家好 剛才校長已經講得很到位了，我在此再一次對各位家長百忙中的到來深表感謝。你們的到來就是對孩子最大的幫助，也是對學校工作的最大支援。俗話說 機不可失，時不再來。中考可謂千軍萬馬過獨木橋，誰衝在前就能過河，稍有不慎放鬆就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅半...
2019學年第二學期點點三班家長會發言稿
具體活動 薯片脆脆 生的熟的 麵點王等。3月份 春天來了 主題說明 本主題從兩個方面展開 以小草作為幼兒認識春天的切入口，讓幼兒通過說說，看看，玩玩等多種感官參與，來感知和體驗柳樹發芽，桃樹開花，春雨綿綿等春天的特徵，使幼兒在輕鬆愉快的活動中進一步感受春天的美好，發現春天的秘密。撥開青青的小草，小兔...