梁老師為我們上課，我們感到很榮幸也很幸運。梁老師雖說年紀大，但是保持一顆年輕的心，時常和同學們打成一片，課後更是為同學們解決問題，讓同學們感到學習是一件很快樂的工作。梁老師也為自動檢測這門課程的改革做了許多任務作。
為了讓我們做作業不枯燥，有興趣還能學到知識，他布置的作業是到網上尋找相應的資料，讓我們活學活用，這是不同於其他課程的。課外作業上，他不僅讓我們找感興趣的感測器，去網上收集資料做成ppt，還告訴我們寫**的格式等，為我們將來開題答辯等定下了乙個規範的準則。我們每位同學還整理了乙份關於不同感測器的文件，雖說不是很規範，但是我們從中了解到了相關感測器的知識，可謂受益匪淺。
為了讓我們更好的學習，不是一味為了考試，他還改變了考試方法。可以說，自動檢測的期中考試時我在大學裡感覺最新穎的考試。梁老師讓我們到梁老師答疑網上進行考試，其考試題目新穎有趣，消除了我們考試的緊張感。
期末考試梁老師也是費盡心思，在最後的題目中，許多同學開始不知所措，因為題目要求他們設計乙個創新方案，這解放了同學們長久以來繫在課本上的思想，充分放飛了同學們的想象力。
試題 自動檢測
江蘇省高等教育自學考試 自動檢測技術 一 單項選擇題 每小題1分。共20分 在下列每小題的四個備選答案中選出乙個正確答案。並將其字母標號填入題幹的括號內。1 要測量80 的溫度，採用最好的溫度計是 a 0.5級，0 300 b 1.0級，0 100 c 0.5級，0 500 d 1.5級，0 100...
2023年自動檢測總結
一。解釋名詞 檢測 是採用現代科技方法與裝置對工業現場的有關資訊進行檢查與測量，並將結果加以全面利用的一項應用技術，它是工業自動化的核心技術之一。測量 是檢測技術的主要組成部分，是借助於專門的技術和一起裝置，採用一定的方法獲取某一客觀事物定量資料資料的真實過程。自動檢測 是在測量和檢測過程中完全不需...
自動檢測與轉換技術
傳染器1 測得流過某電阻的電流值及其電壓降，再計算得該電阻的阻值，這種方法稱為 a.模擬測量b.直接測量 c.間接測量 2.某量值的測量值x與真值l之間的差為 a.絕對誤差b.相對誤差 c.引用誤差 3 測量電路採用 工作方式的電壓輸出靈敏度比其他兩種形式高。a.半橋單臂b.半橋雙臂 c.全橋 4 ...