各學院：
隨著2012級本科培養方案制訂工作的展開，部分學院提出了某些具體的問題或建議，現就2012級本科學分制培養方案制訂工作提出以下補充意見：
（1）各專業另行制訂雙學位培養方案，總學分控制在50±2，包括畢業設計（**）環節（4～8學分），單獨提交，具體格式見附件1。
（2）.5倍。
（3）關於各類試點班的特殊說明
① 對於「英才計畫」、「產業計畫」、工商管理（國際）等人才培養模式改革專業，必須盡快制訂2012級試點專業學生招生選拔辦法和2012級學分制培養方案，於3月30日前提交。
② 對於「卓越計畫」各專業，必須盡快制訂2011級、2012級試點專業學生招生選拔辦法和學分制培養方案，3月30日前提交。
③ 各類試點專業不需要制訂雙學位培養方案。
④「卓越計畫」、「英才計畫」、「產業計畫」各專業通識教育平台課程設定見下表。
為了保證學分制改革工作的順利進行，請各專業於3月30日前提交相關材料。
武漢科技大學教務處
2023年3月22日
附件1：
****專業雙學位培養計畫
1、培養目標
本專業旨在培養具有方面的基礎知識，具有***，***工作能力，能在***、***複合型專門人才。
3、學位
***學士學位
2、學分要求
完成學業最低學分要求：**學分（總學分控制在50±2學分）
4、課程安排表
吉林大學本科學分制管理辦法 試行
經2005年9月9日第128次黨委常委會討論通過 第一章總則 第一條為了全面深化素質教育，促進學生自主成才，建立與構建高水平研究型大學相適應的本科教學管理模式，特制定本辦法。第二條學分制是以選課制為基礎，以學分作為衡量學生學習狀況的計量單位，並按照學分進行教學安排和學籍管理的一種教學管理制度。第三條...
土木工程專業本科學分制培養方案
一 專業培養目標 本專業培養基礎紮實 知識面寬 能力強 素質高 富有創新意識，掌握工程力學 流體力學 岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，能主動適應社會主義現代化建設和地方經濟發展的需要，德智體美全面發展，具備土木工程專案規劃管理 設計 研究開發 現場施工的能力，可以在房屋建築 地下建築 隧...
遼寧師範大學本科學生學分制實施細則
為維護學校教學秩序，不斷提高教學質量，保證培養目標的實現，根據國家教育部2005年3月頒發的 普通高等學校學生管理規定 結合學校實施學分制的實際情況，制定本細則。一 學制 學制四年。不論學生修滿教育教學計畫規定學分的年限長短，學制均為四年。學生在校學習年限，可在3 6年內浮動。二 修業年限 一 提前...