朗誦興趣小組活動實施方案
一、指導思想：
朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，並在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優美容易吸引兒童的注意力，並使兒童更加了解詩歌內容及情意。什麼是朗誦呢？
簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達，使書面、靜態的字句充滿立體動態感。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性，並且學習正確的語音、語法、語調、語氣．．．充分欣賞文學的美。
我們的朗誦組活動是以短小精悍、詞語優美又朗朗上口的兒童詩歌或小散文作為基本學習內容的。朗誦活動具有獨特的促進兒童語言發展和想象力的功能,組織
好朗誦活動的關鍵在於以真實、感人的情境引發孩子的興趣,用有效的啟發達到培養孩子思維和想象力的效果。
二、總目標：
1、激發學生朗讀和閱讀的興趣，提高學生的朗誦水平。
2、掌握各種朗誦表演形式的技巧和方法，提公升對語言表現的敏感性。
3、培養語言欣賞能力，感受祖國語言的豐富和優美。提高學生的語文素養和思想道德素質。
4、培養表現能力，能做到自信、大膽地朗誦，舉止穩重大方，表現作品的韻味。
三、活動物件：
2-6年級學生，每班由班主任推薦2位，共計畫38人。
四、指導老師：
葉展豔羅影儀
五、活動時間：
每週四下午第三節課（單週為二年級，雙周為
三、四年級）
六、活動要求和原則：
教師方面：
1、上課採取指導教師輪換制度。
2、上課有計畫、有安排、有教案，並對上課情況做好記錄和反思。
3、定期進行階段小結和學期總結，並及時對活動情況作出調整以便更利於活動。
學生方面：
1、上課實施點名制度，不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導老師請假。
2、上課時要認真聽講，積極參與，聽從指導老師的安排，並按時完成布置的作業。
七、活動總安排：
1、第一階段主題：詩歌
階段目標：掌握詩歌朗誦的技巧和方法，學會有感情地朗誦詩歌，讀出韻律美。初步培養詩歌欣賞能力。
2、第二階段主題：講故事
階段目標：掌握故事講述的技巧，能生動、形象地講述故事，豐富兒童的表現能力。
3、第三階段主題：古詩文誦讀
階段目標：感受中華詩歌的博大精深，能抑揚頓挫地朗誦唐詩宋詞等經典，並初步培養古詩文的鑑賞能力。
4、第四階段主題：演講
階段目標：學習演講的技巧和方法，能用深情並茂的演講感染聽眾。
5、第五階段主題：小品劇
階段目標：學習小品劇表演的技巧，增強表現的能力。
6、第六階段主題：綜合表演
階段目標：匯集所有語言表現形式，進行綜合地訓練，提公升綜合素質與能力。
中心小學少年宮活動總結
一年來，我校少年宮在上級的領導下，認真貫徹 關於加強未成年人思想道德建設的意見 精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提公升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面 協調地發展。今年初，我校就成立了 鄉村少年宮 領導小組，具體組...
上新莊中心小學少年宮建設方案
一 少年宮建設的意義 鄉村少年宮建設是推進未成年思想道德建設工作的重要抓手，也是建立文明城市工作的重要指標。為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，根據 青海省關於充分發揮鄉村學校少年宮作用促進農村牧區未成年人思想道德建設的實施意見 的通知，進行鄉村少年宮專案建設。鄉村...
楊店鎮中心小學少年宮制度
楊店鎮中心小學少年宮輔導員職責 1 認真備課 講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生學習的積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。2 藝術類教師可以有組織 有計畫的選擇開展聲樂 舞蹈 器樂 語言和形象表演等活動，組織各類教學班。3 按時並...