寒假工作總結

橋頭中心小學2023年寒假工作總結

時間如流水，轉眼之間，寒假已離我們而去，新的乙個學期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關工作要求及精神，認真實施了《橋頭總校關於做好假期工作的安排》，以「安全、健康、愉快、有益」為宗旨，在寒假中紮實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學生度過了乙個歡樂而有意義的假期。現結合本校實際情況，對寒假工作做乙個總結。

一、加強了學生的安全教育

1、落實了各類安全教育與行規教育：

（1）、進一步向學生進行了交通安全教育，要求學生規範騎車，規範行走，不亂穿馬路，不開電瓶車與電單車等，切實遵守交通法規；

（2）、嚴禁玩火，不燃放煙花爆竹；

（3）、用電安全、燃氣使用等家居安全教育，提高防火、防災、防盜等自我保護意識；

（4）、文明上網，遠離網咖、遊戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所；

（5）、未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出遊玩；

（6）、不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團體活動；以及其它各類相關教育，使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

二、落實了師生讀書活動

鼓勵學生讀好書是我們學校的傳統，建立書香校園是我校的辦學宗旨。書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們全體師生走進了書香寒假「讀乙份報，看一本書」，有計畫、有目的在假期裡繼續吮吸知識的瓊漿。

學校旨在將「建設書香校園」延伸到「建設書香家園」，合理安排師生的假期生活，時刻與書報為伴，同經典、名著對話，同報刊雜誌交流，為師生家庭構建乙個理想的文化生態環境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。

（一）、教師寒假「落」書中

讀書使教師具備更優秀的道德修養，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教師認真閱讀了《好教師必學的5項教育新思維》，細讀了余文森教授編寫的《有效教學十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》，每位教師除了做好批註外，還記了以上的筆記，並撰寫了2篇學習心得體會。開學後，我們進行了教學案例口試抽測和教師體會交流評比，感受到了教師們理念的提公升。

（二）、學生寒假「跌」書中

假期前各班根據學生的喜好來選書：童話類、文學類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學們鎖寫的目標，確定學生假期的讀書內容。開學後我們根據學生假期的讀書情況，進行了全校評比，共有91名學生獲得了獎品和獎狀。

稱謂其他學生學習的榜樣。

三、落實了減負工作，學生作業效果高

假期我們嚴格按照有關部門的規定，精心安排設計各學科作業，其中很多實踐、**性的作業受到了學生的歡迎。學生作業書寫認真，度過了乙個輕鬆愉快的寒假。開學後，我們在班級評選展評的基礎上，進行了全校評比表獎，其中有39名同學獲得了獎勵。

四、在寒假中我校開展了「五個一」活動，讓學生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優秀影視作品、做一項小發明小製作、寫一篇優秀假期日記、進行一次社情調查活動，開學後也進行了評比總結。

五、重視了家庭教育的指導

學校在放假前，下發了乙份《致學生家長的一封信》，讓家長明確寒假期間應對子女作哪些具體的幫助和指導，並要求家長不斷轉變觀念，提高對素質教育的認識，在積極鼓勵子女參加學校、班級、社群組織的各類有益活動以外，督促子女認真完成寒假作業。此外，有效地引導家長以健康的思想、良好的品行營造良好的家庭氛圍，關注孩子科學地制定寒假計畫，在寒假中加強了對子女的思想道德教育與行為習慣教育，讓子女養成了良好的生活習慣和行為方式。並讓學生們利用休閒時間開展了家庭讀書、讀報、體育健身、文化娛樂等活動，建立了學習型家庭。

乙個快樂的寒假，乙個學習的寒假，乙個收穫的寒假，在不知不覺中渡過，學無止境，讀書永不停止。看好報，讀經典好書，寫好字，強實踐，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。

寒假工作總結

寒假工作總結

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