2015秋季消防安全演練方案
為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
一、演練的時間、參加人數
時間：2015.9.21
人數：全園
二、活動目的及內容：
㈠內容：
消防安全應急疏散演練
㈡目的：
1．使全體老師及幼兒熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
2．使全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、崗位安排與職責：
㈠學校成立突發事故應急處理領導小組。
領導小組名單：
組長：王艷豔
副組長：龐海敏
成員：孫淑敏王夢茹張雪豔梁聰穎
胡軍麗李亞娟餘曉雨孫豔歌
㈡職責分工：
1．總指揮：龐海敏
職責：高度重視緊急疏散演練，動員全體師生高度重視並積極參加緊急疏散演練，統籌安排、督察演練中的各項工作，進行演練活動的總結講話。
2．副總指揮：孫向英
職責：制定演練實施方案，安排、協調演練所需要的各項準備工作(如疏散路線等)，收集、整理、改進演練**現的各種問題，不斷完善演練方案。
3．幼兒行動指導員：
孫淑敏王夢茹張雪豔梁聰穎
胡軍麗李亞娟餘曉雨孫豔歌
職責：⑴教育引導幼兒要高度重視緊急疏散的重要性，指導幼兒學會在緊急疏散過程中應注意的各項事宜，讓幼兒明確疏散過程中的疏散路線、目的地及疏散秩序等要求。
⑵疏散過程中，在教室內指揮幼兒有序撤離，最後離開教室。
⑶到集合場地後整隊清點人數，並向副組長龐海敏報告人數。
⑷收集疏散過程中的出現問題及改善措施。
4．樓梯安全協管員4人：二樓樓梯口孫淑敏、一樓和二樓中間的平台衛軍亞、一樓樓梯口孫向英、操場清點人數龐海敏 。
職責：在各自負責的樓梯口或樓梯轉折平台，疏導幼兒有序疏散，遇突發情況（如幼兒跌倒等）及時處理，避免幼兒無序推擠出現***故。收集疏散過程中的問題及改善措施，並確保自己負責的兩個教室幼兒基本疏散完畢後，到各班級進行檢查，確保沒有幼兒留在教室內。
5．疏散過程協助員：胡軍麗、王夢茹、張雪豔、梁聰穎。
職責：在大廳門口的台階處協助班主任引導幼兒及時、安全地疏散到安全地點。疏散過程中，在教室門口指揮幼兒迅速匯合成一路縱隊，迅速下樓，可以在隊伍中間處引導幼兒。
收集疏散過程中的問題及改善措施。
6．集合場地組織人員：龐海敏、孫豔歌
職責：迅速組織趕到集合場地的幼兒及時排隊。
7．緊急救護人員：
職責：如有受傷人員要迅速拿好擔架將受傷的人員抬至急救點。
8．演練設立急救點（教學樓西邊空地）由李亞娟、餘曉雨負責。
9．宣傳及攝像：王艷豔
四、疏散目的地、路線及行動要求
1．目的地：教學樓前場地。
2．疏散路線：
四、時間與程式安排：
㈠時間：2015-10-12
㈡程式安排：
校園廣播系統發警報訊號。
五、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是先一樓，近樓梯班級為後，遠樓梯班級為先的原則。聽見演練警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後，確保不丟下任何一
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應盡可能扶住欄杆或牆壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而***故。採取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查**。
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