根據2月17日全縣中小學教學工作暨首屆教學節啟動大會的會議精神以及《上饒縣中小學首屆教學節活動方案》（饒縣教體字〔2012〕24號），結合我校實際，現制定如下活動方案：
一、指導思想
以國家、省《中長期教育改革發展規劃綱要》為指導，堅持課堂教學改革是教育教學發展的第一動力，堅持教師是課堂教學改革的第一主力，堅持一切為了學生發展是教育發展的第一方向，建立以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以互動**為支撐點，廣設競技平台，倡導積極參與，注重改革創新，重視實踐探索，努力培養學生「自主、合作、**」的學習方式，有效建設科學、高效的課堂。
二、活動目標
通過活動，推動教師關注課堂教學改革動態，加大校本教研培訓力度，創設校級競賽平台，有效解決制約課堂教學改革的障礙；促進教師加強課改理論學習，注重思維創新，勇於探索實踐。
三、活動主題
優化設計·重在運用
四、組織機構
組長：郭錫華
常務副組長：阮龍好
副組長：徐達明徐厚瑋夏天王豐彬
成員： 其他行政人員各學科備課組長
領導小組下設辦公室，辦公室設在教研處，主要負責教學節的策劃、組織、指導、考核等相關工作。
五、活動內容
1、 導（教）學案設計大賽
2、課堂教學大賽
六、實施步驟
1、導（教）學案設計大賽活動
（1）3月1至10日，以備課組為單位，按照制訂的實施方案，圍繞主題，紮實抓好教師的學案設計培訓，著力提高教師的課堂教學設計水平；要求教師熟讀教材、《上饒縣中小學有效教學高效課堂實驗教師手冊》以及新修訂的學科課程標準等。
（2）八年級的課改實驗教師必須參加導學案設計大賽，**、體育、美術、微機、國學五門課程的任課教師只參與教學案設計大賽，其他年級的課任教師則由教師自主選擇學案參賽類別。
（3）3月20日前，學校完成學案設計考核驗收工作，並將教師學案設計的考核結果納入教師年度業績考核中。並根據教師學案設計的考核結果按每學科教師人數50%的比例，擇優推薦教師參加縣級的學案設計大賽（今年中、高階職稱續聘的教師必須參加），同時學校將組織教師參加學案評比的評比活動的過程材料及評比結果的影印件裝訂成冊報送教研室。
（4）縣教育體育局根據學校擇優推薦的學案設計選手名單，按學科學段分類，於3月31日下午2：00——4：30組織教師統一集中在縣城舉行全縣中學教師學案設計大賽。
選手只可自帶教材、教參、課程標準三種必備教學資料。
（5）學案設計必須以《上饒縣中小學教師備課規則》要求，根據「問題導學，互動**」課堂教學模式執行的需要進行設計，並在備註欄註明課堂教學流程與教學策略。
「導學案」的個案設計一般應呈現【學習目標】、【學習重難點】、【學法指導】、【知識鏈結】、【自主學習】、【合作**】、【整理學案】、【達標測評】八大板塊，但也可視具體內容的需要作合理的增加或刪減。
「教學案」的個案設計一般應呈現【教學目標】、【教學重點難點】【教學方法】、【問題匯入】、【互動合作】、【展示交流】、【鞏固拓展】、【布置作業】、【板書設計】九大板塊，但也可視具體內容的需要作合理的增加或刪減。
2、課堂教學大賽活動
（1）學校將課堂教學大賽與「精品課」合為教師的課改「過關課」，成立「上饒縣三中課改過關課評審小組」，要求人人過關。
文科組：郭錫華阮龍好張海波
理科組：徐達明王豐彬張瑤奇
綜合組：徐厚瑋夏天童吉棟
（2）3月18日前，學校將參加語文、數學學科課堂教學競賽名單上報教研室。
（3）3月20至27日，在縣城率先舉行上饒縣中小學教學節語文、中學數學課堂大賽。
（4）課堂教學大賽的課題選定： 中學語文與數學在七至八年級課程內容中自主選定。授課時間：中學教師課堂教學大賽每節課為45分鐘。
（5）其他學科的課堂教學大賽則由教研室根據學科教研計畫逐步開展。
3、在抓好首屆教學節活動的「規定動作」的同時，學校將配合做好以下幾項「自選動作」的工作：
1、學校在適當的時間安排部分教師赴昆銅中學實地考察學習；
2、學校將繼續抓好、抓實「小組合作、展示點評」的「1、3、5」新課堂指標；
3、教研處將在教學節活動**一期「小組合作、展示點評」的理論指導文摘**，為廣大教師提供課改的技術指導。
4、教研處抓好每週的集體備課活動的實效性，設計出高質量的導學案；
5、抓好每週巡課情況反饋制度。
七、獎勵方式
1、學案設計大賽設獎方式
各學科的學案設計獎項設定，按各學科參與設計大賽的教師總人數的15%比例設獎。其中一等獎比例為3%；二等獎比例為5%；三等獎比例為7%。
2、課堂教學大賽設獎方式
對各學科參加縣級決賽並取得優異成績的教師給予精神獎勵與物質獎勵，設獎比例為一等獎10%，二等獎15%，三等獎20%。
八、活動要求
（一）提高認識，加強領導。開展「上饒縣中小學教學節」活動，是全面貫徹教育方針，落實《國家中長期教育發展規劃綱要》精神，深化課堂教學改革，促進教師專業成長的需要。各教師必須以改革課堂的使命感，全心全意地投入教育教學工作，積極探索，開拓創新，確保活動有效開展。
（二）精心組織，力求實效。在活動中堅持實效性原則，把課堂教學改革的實效性放在首位，發揮課堂教學改革的科學導向作用；堅持參與性原則，以集體活動為主，鼓勵廣大教師積極參與，敢為人先，推動教師在參賽活動中有所發展。
（三）加強宣傳，營造氛圍。重視宣傳發動，幫助教師樹立改革課堂，責無旁貸，投身課改，時不我待的緊迫感，充分調動教師參與課堂教學改革評比活動的積極性，擴大教師參與競技評比的活動面，鼓勵所有教師參與教學節活動，為課堂教學改革聚人心，凝鬥志。
（四）強化考核，及時表彰。把教師參與教學節活動所取得的成績納入教師學分管理考核；活動結束，學校將評選一批課改之星，在評優評先方面予以傾斜。
附件一：上饒縣三中首屆教學節學案評選標準
附件二：上饒縣三中首屆教學節教師「過關課」課堂評分標準（試行）
上饒縣三中
2023年2月
上饒縣第三小學第二屆教學節活動方案
今年3月是上饒縣中小學第二屆教學節，為了紮實推進我校教學節活動的開展，現制定如下活動方案。一 指導思想 以中共十八大精神為指導，以提高我縣基礎教育教學質量為目標，堅持課堂教學改革是教學發展的第一動力，堅持教師是課堂教學改革的第一主力，紮實開展 問題導學 模式下的第二輪課堂教學改革，切實轉變教與學方式...
上饒縣第七中學陽光體育活動方案
一 指導思想 貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部 國家體育總局 共青團 關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹 健康第一 每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子 的現代健康理念，以全面實施 學生體質健康標準 大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展 陽光體育活動 同時把活動與加...
鳳岡縣第三中學簡介
學校目標 示範三中，質量三中，文明三中，幸福三中 學校校訓 德才兼備，實至名歸 學校名言 不能則學，不知則問 自強不息，厚德載物 鳳岡縣第三中學 原鳳凰中學 位於鳳凰山北麓，北臨鳳岡縣龍泉鎮鳳凰路，東接鳳岡縣鳳凰大廈，西臨土橋河。於2001年4月破土動工,2001年9月開始招生。至今已有十餘年的辦學...