李村鎮鄉村學校少年宮活動計畫
及實施方案
李村三中
2023年9月
李村鎮鄉村學校少年宮活動計畫
及實施方案
為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅持以立德樹人為目標，以貼近和服務農村未成年人為宗旨，充分發揮鄉村學校少年宮作用，拓寬思想道德教育陣地，不斷滿足農村未成年人基本文化需求，豐富農村未成年人精神文化生活，打造培養興趣愛好、拓展能力素質、陶冶道德情操的課外樂園，促進農村未成年人健康成長、全面發展。結合我校鄉村少年宮專案建設操作經驗和執行實際情況，特制定本活動方案：
1、指導思想
為切實建好用好鄉村學校少年宮，豐富農村未成年人精神文化生活，促進農村未成年人思想道德建設深入發展，助力文明河南、文明洛陽建設，深入開展「道德實踐、文藝支教、科學體驗、心理輔導、親情服務」進鄉村學校少年宮。促進農村孩子的健康成長和全面發展，推動和諧社會、和諧校園建設，鞏固和提高鄉村少年宮活動成果，學習借鑑外地的成功經驗和做法，通過我校未成年人課外活動場所建設、師資建設和活動開展，推動我校學生綜合素質的提高和特殊技能的發展。
二、活動原則
充分利用我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規劃、組織、協調工作，積極引進設施裝置和各種先進的理念，並做好設施裝置的後續管理和維護工作，堅持公益性和普及型的基本原則，全體學生自願參加相應活動，學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放。實現「鄉村少年宮」的長效運作,真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。
三、本學期工作重點及實施要求
（一）工作重點
1、做好宣傳發動鞏固工作。通過宣傳，特別是班主任老師的積極引導，幫助本班學生自願選擇自己感興趣的「輔導班」參加活動。根據以往的辦班經驗，很多學生存在「僅憑一時熱情，缺乏恆心」的不足，著重建議原來參加活動小組的學員在本學期仍能繼續堅持小組活動學習。
2、堅持傳統，力求創新。利用好本校已經具有的優勢資源，通過鄉村少年宮各種輔導班和活動的開展，突出學校的特色化辦學方向不動搖。本校少年宮得到校內輔導教師和校外志願者輔導員的大力支援，有較為強勢的書畫類輔導員，長期辦好繪畫、書法輔導班的方向不動搖；本校跳繩隊在市內有著傳統優勢，本校近年來形成的集體跳繩技術在市內有一定優勢，組織好集體跳繩活動專案，不動搖；結合不同時節，通過鄉村少年宮這一主陣地，精心組織具有鄉土特色的社會實踐活動工作方向不動搖。
3、加強常規管理。為使我校少年宮各項活動科學化、規範化、制度化，本學期安排兼職工作人員5名分別承擔規劃、實施指導與督查、財務後勤、資料建設及評價評估工作，重點進行制度建設，規範少年宮各項制度、組織管理、策劃活動安排以及資料收集整理等工作。安排2名專項督查人員做好常規督查工作。
4、規範考核。制定具有可操作性的《李村鎮鄉村少年宮工作考核辦法》，參照此辦法，對本校少年宮輔導員具體工作進行考核。
（二）實施要求
1、基礎建設
（1）場地場館：功能活動室在原有的讀書朗誦室、棋類活動室、手工製作室、繪像素描室、科技活動室、心理諮詢室、硬筆書法活動室、毛筆書法活動室、計算機活動室的基礎上，爭取區教育中心對我校**、美術教室的投入，擴充相應設施裝置，各功能活動室內部裝飾要求典雅大方，整潔有序，活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時間、教師資訊等基本資訊的室名標牌。少年宮入口的醒目處懸掛**文明辦、國家財政部、國家教育部統一要求的標識牌。
（2）器材裝置：根據師資力量和場地場館實際情況，配備德育類、藝術類、體育類、科普類等相應的設施器材，所有器材裝置標註「李村三中鄉村學校少年宮」標籤。
2、組織管理
（3）機構健全。成立「李村三中鄉村學校少年宮管理辦公室」，辦公室下設專案指導組、專案管理組和督察組。
a.成立我校鄉村學校少年宮管理專案指導組，馮利衛任專案指導組組長，李傳繼、高豔敏、李永勝、馬森茂為專案指導組成員。
b.成立我校鄉村學校少年宮專案管理組。李傳繼副校長擔任辦公室主任，高豔敏擔任辦公室副主任，李永勝、馬森茂、李國恆、劉佳為辦公室工作人員。
其中李傳繼副校長主持學校鄉村少年宮的整體規劃工作兼資料建設、高豔敏主任和李永勝主任負責學校少年宮的具體實施工作兼資料建設、馬森茂同志負責學校少年宮的財務後勤工作、李國恆、劉佳同志負責學校少年宮的**影像資訊整理歸檔工作。
c.成立李村三中鄉村學校少年宮活動督察組，由李永勝、高豔敏兩位同志分別對小組日常活動進行督查並進行日常評價和階段、期末評價等工作。
d.我校「鄉村學校少年宮管理辦公室」每月至少召開一次專題研究會。
（4）制定規範。建立健全少年宮專案建設、使用和管理制度，包括工作制度、崗位職責、財務管理、考勤記錄等，所有制度上牆公布，清晰醒目。
（5）檔案翔實。做到一宮一檔，一校一網頁，器材目錄、活動專案、學員名單、考勤登記制度規範等要進行分冊記錄和歸檔整理，各類活動資料留存備查。
（6）安全有序。落實各項安全管理制度，有消防、通電、防盜等安全防護措施，確保使用安全，明確安全責任，確保無重大安全事故，無人身傷害事故發生。
3、科學規劃
（7）突出以樂促智、以技促能、以讀養德的基本功能，堅持公益性和普及型原則，不得開設特長班，興趣班等盈利性的活動專案。
（8）課程全面。立足現有師資、場地、設施等條件，廣泛開展球類、、棋類、歌詠、舞蹈、書畫、表演以及科技、手工製作，心理教育等活動專案，原則上活動專案不少於5項。
（9）師資達標。遴選專業水平和業務水平能力強的本校教師兼任輔導員，積極招募和動員思想素質高、責任心強、有能力承擔課外輔導活動的高校學生和當地五老人員、先進人物、文體骨幹、民間藝人等擔任志願輔導員，保證活動正常開展。
4、資金使用
（10）專款專用。嚴格按照規定用途使用少年宮專案專項資金。接受上級主管部門對我校鄉村學校少年宮專案專項資金管理和使用情況的審計、監督、檢查，確保資金專款專用。
（11）合理使用。專項資金使用做到財務規範、合理有效。
5、活動開展
（12）特色彰顯。重視基礎能力和基本技能的培養，引進跳繩、書法、繪畫等先進技巧，積極開展生產勞動等實踐活動。
（13）德育紮實。按照建設社會主義核心價值體系的要求，深入推行做乙個有道德的人主題實踐活動，廣泛開展「我們的節日」中華經典誦讀活動，組織開展童謠傳唱、「童心向黨」歌詠活動、道德模範巡講、主題故事會以及社會調查與實踐等豐富多彩的活動，廣泛宣傳普及社會主義核心價值觀24字內容，開展「我的中國夢」主題教育。紮實開展「爭做文明使者、爭當美德少年」、踐行文明行為規範活動，利用節假日組織開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、保護環境、維護秩序等學雷鋒志願服務活動，組織未成年人參與文明交通、文明旅遊、文明餐桌行動，引導未成年人「做文明人、辦文明事」，積極參與和推動「文明河南」建設。
大力普及文明禮儀教育，引導廣大未成年人養成良好行為習慣和高尚道德品質。
(14)、面向全體的立體化思想和心理健康教育
心理健康教育面向全體學生、教師和家長開放，除 「心馨小屋」心理諮詢、出版心理健康小報、開設「心訊息」信箱，閱讀並給學生回信等等常規的心理輔導形式外，學校還通過以下途徑來豐富師生的心靈花園，營造學校工作和學習良好的氣場。
（a）開設心靈工作坊——有計畫、有針對性地進行團體輔導
從一年級新生的招生面試開始，我們就採用通過一些有趣的心理遊戲，如聽（講）故事、串珠子、擺火柴棒、夾彈珠等，去觀察孩子的合作意識、專注程度、樂群心理，讓孩子的個性傾向在乙個個遊戲中悄然流露，對孩子的心理素質進行描述性的評價。
對於剛入學的新生，心理教師對新生進行團體心理輔導；針對六年級畢業生進行「選留美好記憶，準備新的起航」的團體心理輔導；針對部分注意力不集中的孩子進行專注訓練；期末考試前，給學生做「科學迎考，力爭佳績——考前心理調適」的心理講座。
（b）播報心靈之聲——多渠道地進行心理健康教育
學校內部發行的心理健康輔導報《快樂校園》「真誠，尊重，關愛，成長，快樂」為宗旨，服務於師生、家長，以月刊的形式在逐漸融入師生、家長的生活。
「心靈之聲」在週會時間和家長培訓講座中向師生和家長傳播心理健康知識，有針對性地進行心理輔導，更好地為學生和家長服務，有效地提高學生的心理品質。
校園心理宣傳專刊，定期給進入學校的人群傳達心理健康知識和無聲的心理輔導方法，營造良好的心理氛圍。
（15）活動經常。正常上學時間周一至周五（非寄宿制學校）在保證學生安全前提下酌情開展活動，週末、節假日及寒暑假不低於60%的天數執行開放，每天應安排3小時活動時間，並向周邊未成年免費開放。
6、執行效果
（15）成果展示。每學期至少組織一次綜合性文體比賽或展演，每學期舉辦一次科技實踐活動或勞動實踐活動，展示少年宮成效及學員作品。
（16）特色建立。做好我校鄉村學校少年宮的特色建立工作。
四、本學期具體安排
1、各輔導班設定及活動目標
（1）書畫小組活動目標：
通過書畫興趣小組的活動，使學生的書法、美術特長得到更好的發展。通過對書畫方面的學習，提高學生的感受能力和表現能力，進一步了解書法、美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。開設簡筆畫班、素描班、毛筆書法班、硬筆書法班。
（4）科技、手工製作小組活動目標：
通過學習，使學生學會基本的手工製作，提高學生的創造能力和動手動腦能力。開設科技創新班、手工製作班。
（5）經典誦讀小組活動目標：
激發學生的創新意識，調動學生良好品德的形成，陶冶學生的情操，促進學生汲取傳統文化營養，接受民族文化薰陶。學習朗讀技巧，朗讀時吐字清晰，發音正確，並能準確把握停頓和重音。能運用適合於所讀材料的恰當的語調和適中的語速十分流利地進行朗讀。
能正確體會朗讀材料的思想感情，並且能通過朗讀把這種感情表達出來。開設經典誦讀班。
（6）棋類活動小組活動目標
讓學生在輕鬆的環境中既培養了興趣又展示了特長，通過各種棋類的活動對學生的思維能力和意志訓練進行鍛鍊與培養。通過活動不僅學習棋藝,更主要的是培養孩子們良好的行為、高尚的品德，遵守各類下棋規則。同時要培養孩子的良好棋風。
開設中國象棋初級班、中國象棋中級班，軍棋班。
（7）室外體育小組活動目標
培養學生對體育運動的興趣，學習和掌握基本活動技能，對學生的特長的培養。在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。開設籃球活動組、桌球活動組、羽毛球活動組、集體個人跳繩活動組。
（8）微機班小組活動目標
我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，計算機組根據每個教師的特點擊擇輔導教師，同時根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，掌握技能，從而創造真正屬於自己的專業特長。
開設微機班。
鄉村學校少年宮活動計畫
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