數學學院「五四杯·
我的中國夢」演講比賽活動
總結一、活動背景
知曉國情，堅定信念，永跟黨走：這是大學生奮發的青春熱情，是大學生在實際生活中的創先爭優；也是當代大學生為建設和諧社會、實現中華民族偉大復興而作出的實際行動。吹響「中國夢」的號角，讓生活的點點滴滴承載我們對中華大地的期許。
為紀念「五四」運動94周年，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導青年大學生進一步堅定理想信念，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大「中國夢」而發奮學習、不懈奮鬥。數學學院特組織開展2023年「五四杯·我的中國夢」演講比賽。
二、活動目的
1.以紀念「五四」運動94周年為契機，為豐富學院文化生活、提高學院文化品位，創造和諧、奮進、創新的文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,樹世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，拼博奮進,弘揚「五四」精神，實現自我理想，做新世紀優秀青年，展現青春風采，為圓夢啟航。
2. 從院級比賽中選出優秀的選手代表去參加校級的演講比賽。
三、活動主題
五四杯「我的中國夢」演講比賽
四、活動時間
2023年4月25日14:20——16:30
五、活動地點
六、活動物件
特邀嘉賓：
特邀評委：
參與物件：數學學院2010級，2011級，2012級全體學生
七、承辦單位
數學學院59屆團總支學生會
八、活動內容
1、活動過程：
（1）前期準備：
①、宣傳海報（地點，內容，貼時間）
②、選拔主持人（時間，培訓）
③、設計評分標準
④、場地、經費申請
⑤、通知本次演講大賽的時間
⑥、提前列印好獎狀
（2）活動具體流程
（3）後期工作：
對本次演講比賽做工作總結及材料的整理
2.分工細則：
領導小組組長：
成員：參與人員具體分工：
1.各班聯絡人員：各班班長支書
2.選手相關資訊收集:
負責人：加強與各個參賽選手的聯絡，組織選手進行抽籤並收集各個參賽選手的基本資訊：姓名、班級、愛好、人生格言、演講題目）
要求：抽籤確保公平、公正、公開的原則，各選手於在集賢樓421辦公室進行抽籤（時間待定），若參賽選手演講時需要放映ppt，參賽選手將包含選手個人基本資訊（姓名、班級、愛好、人生格言、演講題目）的ppt一起帶至辦公室。
3.製作評分細則表：（學習部）
負責人：
要求：評分細則表需包括演講內容、演講技巧、效果、脫稿等。
賽前所需資料：選手個人資料、評分細則表、評委評分表、選手得分彙總表、選手得分公示表、時間扣分表）
資料需準確無誤，確保每位選手能夠順利進行比賽以及活動流程的順利開展。
4.宣傳工作的布置和獎狀的製作:（宣傳部、理論部）
負責人：（宣傳部主要為宣傳展板的繪製及請柬的書寫，理論部進行微博宣傳，以及提前製作獎狀）
要求:宣傳海報及時、醒目，美觀，能夠充分體現我院的特色。
5.後勤物資準備：（辦公室）
負責人：（活動請柬的準備與遞送；礦泉水的購買、a4紙與中性筆的準備；活動現場嘉賓、評委牌及選手牌的準備；評委席的布置。)
要求：以上後勤物資需提前準備充分，請柬於演講比賽前傳送到各位嘉賓手中。
6.參賽選手幻燈片：（科技部）
負責人：
要求：圍繞主題製作背景幻燈片，以及現場音響話筒的調製和現場的照相工作。
7.選拔主持人：（文娛部）
負責人：
要求：2男2女，並督促主持人準備的程序。
8.現場禮儀：（女生部）
負責人：
由女生部部長培訓大賽所需的禮儀人員以及對參賽選手和主持人進行賽前禮儀化妝和培訓。
9.現場算分：（學風督察部、通訊部）
負責人：
需安排2到4名同學進行分數的統計，並及時準確地將得分告知主持人。
要求：保持現場資訊傳遞（尤其是選手成績）及時準確，每輪呈報三名選手的成績。
10.教室的申請及現場紀律的維護：（紀檢部）
負責人：
負責申請活動的教室，組織觀眾，安排就座，維持現場紀律。
要求：所有工作人員必須佩帶工作牌，確保良好的會場紀律。
11.音響與話筒等物資的搬運：（體育部）
負責人:
12.現場計時：（實踐部）
負責人：
安排專門人員進行計時錶、提示牌的準備。時間還剩30秒時提示選手，時間到後提示主持人。
13.現場布置（組織部、生活部）
負責人：（組織部：現場的裝飾，營造團日活動氣氛。生活部：負責氣球等布置，以及結束後的現場清理工作）
14.通訊報道：（通訊部）
負責人：
要求：及時發布通訊稿，宣傳學院本次演講比賽的影響。
9、活動成效
本次活動整體而言，舉辦得比較成功，達到了我們的預期效果，也達到了鍛鍊同學們膽量，提高同學們演講技能的目的。
從參與報名的情況來看，本次活動幾乎是每個班都派出代表參與。在擇優推薦的原則下，大家積極主動地參與本次演講比賽。同學們在本次活動中表現出很高的積極性，在前期準備和著裝禮儀等方面嚴格要求自己，總之，各個選手都準備得十分到位。
活動中，參賽報名人員的積極性較高且參賽選手的素質也較為優質，比賽現場流程的相應負責部門十分配合。在本周四，活動眾多、人員調動不方便的情況下，還能取得這麼這麼好的效果，並得到蒞臨嘉賓的高度評價，這是值得鼓勵的。
賽後評委仔細地對各個選手做了相應的點評，指出了其中的優點和缺點，各位選手以及在場的每一位觀眾都汲取經驗教訓，受益匪淺。這是本次活動帶給我們數學學院每一位學子的展示，也是對數學人努力實現中國夢的鼓舞。我們更加有動力，去堅守信念，堅定信仰，追求人生理想。
10、活動不足及改進
活動過程**現的幾點不足：
1.活動人員的執行力發揮得不夠，相關人員的溝通交流不夠是出現的兩個主要問題。對於承辦部門本身來說，以後承辦活動時注意溝通順暢，確保活動人員的高度執行力。
2.申請教室時未考慮到個別教室有些凳子損壞的情況（15202就是其一），導致了現場觀眾作為情況看起來不是十分地緊湊。
3.賽後忽略了區域性的清潔衛生。
通過對本次活動的總結，在以後的活動中，我們應該注意：
1.活動前確定好所申請教室裝置情況（如話筒插口的個數，以便提前準備無線話筒）。
2.活動前溫馨提醒禮儀到前門迎接嘉賓，避免嘉賓提前到場而無禮儀的情況。
3.對各個部門的分工應該做到更加細緻，保證高度的執行力。
4.活動前與志願者同學做好溝通，全程維持活動現場的井然有序，特別是在嘉賓點評時要保證現場的肅靜。
5.活動後要及時做好活動教室的清潔衛生工作。
數學學院59屆團總支學生會
2023年4月26日
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