武岡市泉塘中學「美德少年」評選活動方案
為進一步深化「做乙個有道德的人」主題實踐活動，培養青少年友善、孝敬、誠信的良好品德。根據武文明辦[2014]2號檔案《關於開展「美德少年」評選表彰活動的通知》精神，在我校全體學生中開展推薦評選「美德少年」活動。具體安排如下：
一、 指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，推行素質教育，引導廣大青少年自覺踐行社會主義核心價值體系，積極推進青少年思想道德建設，通過「美德少年」評選活動，樹立青少年身邊的道德典型，引導青少年學生學習、弘揚和踐行美德；從我做起，從點滴做起，用實際行動關愛家人、社會和他人；爭做乙個有理想、有道德的人。讓全校學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標，在我校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。
二、 評選範圍
全校在校學生
三、 評選標準
「美德少年」評選的基本標準是：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，自覺踐行社會主義榮辱觀，模範遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優良，學習行為習慣好，事蹟突出，在引導青少年文明風尚中發揮較大影響。
具體標準：
1、助人為樂——發揚互助友愛精神，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，經常幫助無血緣親緣的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，為家庭貧困的同學、遭遇不幸或遭受災害者，奉獻愛心、排憂解難。
2、勤儉自強——堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風，不鋪張浪費，不攀比吃穿，不亂花錢，注意節約水電，關注低碳環保。極參加各種力所能及的勞動，以積極地人生態度迎接困難和挑戰；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實守信——具有強烈的誠實意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾；言行一致，對事負責；經得起**，有拾金不昧等良好表現。
4、盡責奉獻——關心集體，愛護公物，自覺維護教師、校園環境；有高度的責任感和服務意識，熱心參與班級和學校的工作，主動為老師分憂，為同學服務；積極肯幹，默默奉獻，贏得師生廣泛好評。
5、尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄，守護相助、盡心盡責。
四、評選辦法
1、宣傳發動：學校公布、班內張貼公示評選方案，並告知家長，讓每乙個學生、家長了解並支援本項活動。
2、評選推薦：採用班級推薦和個人推薦兩種相結合的方式。
（1）班級推薦：由各班根據評選活動要求，在全班組織開展踐行美的標準、尋找美德少年活動，發現日常生活中的青少年道德典型，提出推薦人選。
（2）個人自薦。認為自身符合美德少年評選標準的在校學生，可主動向所在班級進行自薦。
3、審批：各班根據實際情況，推選出1名班級美德少年。
4、推薦：廣泛徵師生意見後，從我校美德少年中向市文明辦推薦1名美德少年表彰人選，參加武岡市「美德少年」評選。
5、表彰：對班級推薦上報的候選人進行評選審定，並命名為泉塘中學「美德少年」。
五、活動要求
1、高度重視，保證質量。各班要充分認識評選美德少先的重要意義，把開展評選活動和學習宣傳活動作為加強少年兒童思想道德建設的有效抓手，形成良好道德風尚。全校各班切實加強組織領導，精心安排，堅決杜絕指定推薦候選人等現象，真正選出我校助人為樂、勤儉自強、誠實守信、盡責奉獻、尊老愛親等方面表現突出的學生，使「美德少年」成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事蹟。學校將通過宣傳櫥窗、校園廣播站等多種方式大力宣傳各班湧現的典型人物和先進事蹟，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好風尚。
武岡市泉塘中學政教處
2023年5月30日
美德少年評選方案
濰坊新華中學關於評選2011 2012學年 美德少年 的通知 為了增強廣大學生的美德意識，樹立榜樣典範，培養學生美德行為，經學校研究決定評選2011 2012學年 美德少年 具體通知如下 一 評選條件 1.了解祖國悠久歷史 祖國建設成就，自覺維護祖國榮譽，有民族自信心 自豪感。2.樂於公益勞動，服務...
美德少年評選方案總結
美德少年 星級評選活動實施方案 一 指導思想 以加強未成年人道德素質建設為重點，深入開展 做乙個有道德的人 主題實踐活動，評選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵更多的未成年人增強道德意識，自覺踐行道德規範，養成良好品格，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心，為塑造新一代合格 人營造良...
美德少年評選標準
城北梅花校區 美德少年 評選活動方案 評選目的 為加強未成年人思想道德建設，培養學生良好的行為習慣，成為乙個有道德的人，特開展 美德少年 評選活動。評選物件 在校學生 時間和要求 期中考試前各班把名單和材料交各年級處各年級和班級要高度重視評選活動，精心組織，嚴格按標準評選.評選標準 一 在家庭 1 ...