一、 強化常規，抓好安全工作。
常規、安全工作是學校工作中的重中之重，做好常規和安全工作才能保證教育教學工作的順利開展。所以本學期我對學生的安全教育毫不放鬆，除了按時積極做好禽流感的防控、監護工作之外，定期組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》班級常規，學校規章制度。充分發揮班幹部的監控作用，及時監督班內違規行為，他們解決不了的向班主任匯報，班主任來解決。
平時我堅持學生放學上學情況的了解，發現違規的行為及時進行教育、批評。
二、 切實做好思想教育工作。
隨著學生年齡的增長,他們的思想逐步走向成熟,做任何事情都有了自己的觀點,所以要走近他們，抓好班集體，必須耐心、細緻地做好他們的思想工作，而且要常抓不懈，才能收到良好的效果.所以，平時，我利用英語文字的自身魅力、班隊會等，對學生進行思想品德教育。組織學生在班內開展「如何做乙個合格的小學生」、「怎樣做乙個受人尊敬的人」、「什麼樣的朋友才是真正的朋友」等一些辯論活動，讓他們在活動中體會到一些為人處世的方法，從而在無形中對學生進行了良好品德的教育，為他們形成良好的世界觀、人生觀、價值觀奠定了基礎。
同時也增進了學生間的情誼。我還利用身邊的一些例子，如好人好事、優秀學生身上的閃光點，來教育他們，感染他們，充分發揮班級中榜樣的作用，引導學生向榜樣學習，以達到教育的目的。我還定期私下向班幹部了解一些班內情況，發現個別學生有不良行為和不良思想導向，及時與他們單獨談話，進行教育，保證了他們身心的健康發展。
三、培養班幹部。
本學期我定期召開班幹部會議，及時了解班級情況，及時給予班幹部工作方法的指導，做好班幹部的培養工作。我的小助手已初步具備了一些管理班級的方法和能力，今後還將有待於提高。
四、抓好班風學風建設。
由於本班人數較多，造成學生紀律渙散，男同學愛起鬨，學困生厭學、不做作業等。我針對這種情況首先從思想上進行教育，使他們明確學習目的，端正學習態度，同時狠抓班級常規管理，良好品德教育，開展優秀作業展，故事比賽等活動，調動他們競爭的意識和學習的熱情，加強與各任課教師之間的聯絡，通過學科間的競賽來加強班風學風建設。通過一學期的教育，學生的學習習慣有了很大改變，良好的班風學風已基本形成，在下學期，我將繼續努力做好這方面的工作，把班級建設得更好。
五．耐心細緻地做好學困生的轉化工作。
首先，我做好學困生的朋友，在工作中以一顆慈母般的心關愛著他們，以期待的目光關注著他們。在課堂上，盡量將簡單的問題留給他們來答，發現他們的點滴進步和閃光點就及時表揚，幫他們樹立學習的信心。同時開展「一幫一」的活動，來推動他們學習的進步。
六、做好家訪工作。
學生光靠教師單方面的教育是不夠的，必須取得家長的配合。本學期，我定期與家長聯絡，召開家長會，或是通**，或是進行書面聯絡。對一些行為習慣特別差的或學習有困難的學生，我和他們的家長經常溝通，交換意見，共同達到教育孩子的目的。
總之，在班級管理中，我雖然做了很多，但還不是很滿意，如：我欠缺班級管理經驗，班級學風雖有轉變但還不夠濃厚，學生積極進取心不夠強，競爭氛圍不夠濃，今後我還要多向同事和網路學習，提高自己的管理水平，把班級管理得更好！
四年級班主任：宗世紅
小學四年級班主任工作總結
永安完小2013至2014學年度第二學期四 1 班 班主任工作總結 擬定人 李洪會 在過去的一學期裡，我們班在學校的統一組織 領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支援和配合下，各項工作順利開展，安全 學習 工作等方面都取得較突出的成績，現將我所做的一些工作總結如下 一 做好學生的思想工作，培養學...
小學四年級班主任工作總結
三 做好家校聯絡工作 因為剛接手這個班級，而且是在學期過半的情況下，我認為非常有必要和各位家長溝通一下，讓他們對孩子的新班主任有個了解，這樣對自己今後工作的開展會有很大的幫助，所以通過 等形式和各位家長聯絡，讓家長對於自己孩子所在班級的變動有所了解。從原班主任口中，我了解到我們班有很多孩子都是和他們...
小學四年級班主任工作總結
四 重視對後進生的教育工作 針對每乙個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。我利用課間 休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計畫，和劃分學習小組，以 兵教兵 的形式提高他們的學習成績。五...