八年級美術教學工作總結

3、作業輔導：根據減負的要求，我把每次的作業精心地設計，盡量當堂完成，不但有利於我了解學生的當時創作的靈感，並且能夠及時的順著學生的靈感思路，是創作表現更加到位。這樣非常有利學生能力發展，發揮學生主動性、創造性的培養，所以今年學生們創作的蠟染畫作業效果很好，並選送省裡參加郵票大賽。

4、學科滲透：: 社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。這一學期下來，應該是三年了，我帶這一屆學生有三年了，對他們、各班都比較了解，上課時確實碰到個別比較有個性的學生，我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關心理調整、學習態度、思想波動的方法，在我碰到「難題」是我就搬出來，這一年裡，我用的最多的詞就是「堅持」，相信堅持，只要你堅持了，肯定有收穫。

乙份春華，乙份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧型的翅膀，翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。